作为美术教师如何整顿小学六年级的课堂纪律

课堂内容设计的生动,那些孩子就更加的混乱,本来美术课,学生都是很自由的进行创作的,想让他们完全安静是不太可能的,有没有具体的措施。因为我是新教师。

第1个回答  2010-09-13
课堂纪律不是靠镇压。你若能全面提起学生的兴趣,让学生专注与你。那你就成功了。绘画与幽默与笑话与情感生活等都全面的去探讨,会更好点。

如何整顿美术课堂纪律
1. 制定明确的规则 纪律需要有统一的标准,把规则列出来让每个学生都看到,在课堂开始时再重点强调一下。这些规则应当针对所有学生而非任意部分。针对规则的顺利运行,也要向家长沟通清楚。2. 创建安静的环境 在美术课上,学生需要集中精力完成他们的作品。创建一个安静的环境,减少杂音以及干扰能大大降低...

作为美术教师如何整顿小学六年级的课堂纪律
课堂纪律不是靠镇压。你若能全面提起学生的兴趣,让学生专注与你。那你就成功了。绘画与幽默与笑话与情感生活等都全面的去探讨,会更好点。

美术课堂的纪律怎么做好
其次,要认识到课堂教学组织的重要性。它是良好课堂教学效果的重要保障,没有好的课堂组织纪律,就不会有良好的教学效果。要想有良好的教学组织,就必须每一位教师的积极主动实施组织才会实现。同时也是体现教师自身素质的有效手段和标准。(二)、美术教师要在课堂教学方法上狠下功夫首先,作为美术教师要坚...

小学美术课堂纪律管理,谁有好的办法 我是一个新老师,教的是3 4年级...
4、让孩子在放松的氛围下进行自然学习活动。教师努力创设条件让孩子在动作和游戏中开展学习。每次上自然课,我总是设计一些游戏活动,让他们很快乐轻松地学习。如:在学习“人都有身体”时,我和孩子们边念儿歌,边碰碰自己的身体,“摸摸头,耸耸肩,拍拍胸---”孩子们感到很快乐,而身体的部位也都牢...

小学美术课堂管理的方法
(1)实现从“小美术”到“大教育”,从“小而稳”到“大而强”的观念转变。将提高教学质量,发展办学特色作为教育全面发展的突破口。(2)消除文化课教师与美术课教师的隔阂,尤其是很多文化课教师总认为“美术是辅课”为美术特色教育营造出了良好的氛围。坚持“学科无主次,教育是合力”的教学思想,...

怎样管理美术课堂
良好的课堂纪律是成功开展课堂教学的基本保证。美术课程由于形象性、可视性和直观性强,加上美术新课程标准中安排了丰富多样的学习活动,这样极容易激发学生的学习兴趣和调动学生积极的学习情绪。但在大班额下的常规美术教学中,也往往容易出现美术课堂无序,教师调控课堂节奏难的问题.如一些手工课,需要几个...

小学课堂纪律管理的有效方法
在小学的课堂上,纪律显得格外重要,小学生本身就是一群好动且基本没有自控能力的学生群体,这个时候老师的主导作用就显得格外重要。 小学课堂纪律管理的有效方法 一、把握原则分寸,增强课堂教学组织调控的预见性和针对性 首先,课堂组织调控必须以教师的权威作为基础。这里的教师权威指的并不是学生对教师的威严产生的惧怕...

五六年级小学美术教师教案随笔
第二周,通过教育见习,教师们开始关注学生个性,通过分析学生家庭背景理解他们的行为。教学中,教师们学习模仿优秀的教学方法,同时处理学生纪律问题,如个别辅导,以增强课堂管理。在实践教学中,教师们发现不同年级学生的特点,高年级需要创新教学方法,低年级则需亲切互动。第三周,教师们注重管理纪律和...

我是在试用期的一名新教师,教小学美术,学生上课很吵,如何组织纪律...
1.美术你个很有吸引力的学科.但对于小孩子来说因该是想象力的世界.我能教你怎样去做.只能告诉你,怎样去想的方向.你看,就是要提高孩子的的想象力.2.再者说,孩子说话也不是什么坏处,也可以这样理解嘛!是你的学生喜欢你.而在讨论啊!是不是?!我想这有利于你的克服烦躁感!

如何管理好美术课堂里静不下来的孩子们
这要求我们美术教师在提倡自主、合作、探究学习方式,强调学生学习主体地位时,教师需要根据不同年龄学生的心理特点和课堂上的实际情况,创设合适的教学情境,营造和谐、有序甚至紧张的学习氛围。不应该盲目地追求宽松的学习环境和教学气氛,追求形式上热闹的教学,应该强调课堂纪律与秩序价值存在,尽力把他们的...

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