语文课堂小组合作的方式
2、发挥合作功能，把握合作学习时机 合作学习并非所有内容所有时间都要合作，它需要具备一定吸引力，是有价值、有挑战性的学生感兴趣的主题。根据我们语文教学的特点，可从以下几方面来让学生合作参与。2.1参与预习之合作；课前预习，可以淡化教学难点，减轻课堂教学负担。小组合作学习，更是提高课堂教学质量...
如何在小学语文课堂中渗透合作学习
教师应采取一定的规则和要求形成不同组合的小组，按学习差异搭配，把不同学习水平的学生分配到一组，可形成帮带机制，实现共同提高的目的；按性别差异搭配，性别的差异必然会带来知识组成的差异、认知方式和认知风格的差异，合作小组中既有女生又有男生，必然在交流过程中实现优势互补，形成异性效应；按个性差...
如何正确有效的指导小组合作学习
增加小组合作学习在语文课堂教学中的优势。真正理解教学目标的内涵，加强教学目标在教学过程中作用的认识，客服教学目标陈述时的含糊不清，尽可能使教学目标在小组合作中明确化，可操作。通常，要让学生自己对方法的效用进行监控，感受小组合作的效率，并且在这个过程中，注意自我效能等因素对策略习得的影响，...
如何在小学语文教学中开展小组合作学习
2、精选小组合作学习的内容。 并不是所有的教学内容都需要采用合作学习的形式,一个没有合作价值的问题,合作是一种重复劳动,会使学生厌倦。因此,精选合作内容是开展小组合作学习的实施前提。在阅读课上,要使小组合作学习富有实效,首先教师要把握教材的重点和难点,要了解学生选择有讨论价值的问题。问题必须具有一定的思维...
语文课堂如何开展小组合作学习
我是一名语文老师，下面就来谈谈我在课堂上是 怎样开展小组合作学习的。建立合作小组，营造合作氛围，激起合作的兴趣 二、教给合作学习的方法，发挥学生的自主意识，培养合作能力，在小组合作时，我会 特别强调，每个同学都要参与，这才能体现小组合作的价值。我们班就有几个特别不爱说话 的学生，如，王景...
如何提高语文课堂上学生的小组合作意识
也吹进了小学的课堂,孩子们沐浴在小组合作学习的氛围里,吮吸着小组合作带来的惊喜。 那么,我们该怎样开展小组合作学习呢? 我是一名语文老师,下面就来谈谈我在课堂上是怎样开展小组合作学习的。建立合作小组,营造合作氛围,激起合作的兴趣 二、教给合作学习的方法,发挥学生的自主意识,培养合作能力,在小组合作时,我会...
如何指导一年级学生在语文课上同桌合作
一、灵活运用小组合作学习方式 对于一年级小学生而言，他们合作学习的知识、能力、意识等都是有限的，开展有成效的小组合作学习有一定难度，尤其刚开始时学生比较心胜为你先说还是我先说能争论半天有看光景的，有小声讲闲话的，课堂上浪费了很多时间，但我们也仍在摸索着前进。在教学中，整节课完全运用...
小学语文课堂教学中怎样开展小组合作学习
小组活动时，教师应鼓励学生大胆发言，还应认真观察各小组的学习活动情况，积极启发和引导学生之间的互动，努力培养学生的学习能力和合作意识。教师要有意识地组织小组学习成果的交流，比如，举行查字典比赛、成语接龙比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛和问题抢答竞赛等，以增强小组成员间的合作能力。教师在课堂上...
如何提高语文教学中小组合作的有效性论文
1 科学组建合作学习小组 合作学习小组的组建，是合作学习的有效基础。我在小学语文课堂教学中，从教学内容和学生实际出发，有意识的将不同层次的学生进行分组，一般情况下，前后桌4人组成一个小组，4人相邻合作学习，对空间场地的变化要求比较容易实现。组织学生民主选举1名组长，1名记录员，负责组织讨论，...
小学语文教学中怎样培养学生合作学习
那么，怎样在小学语文教学中培养学生自主、合作、探究的精神，培养他们学习能力，谈谈自己的做法。一、激发兴趣是学生自主学习的动力 实践表明，学生的学习兴趣是自主学习的原动力。教学中，教师应积极地为学生创设一种情趣盎然的学习气氛，使学生受到陶冶、感染和激励，从而主动学习。在课堂上教师应大胆地让...
