如何教育青春期叛逆的孩子

他这是缺少理解，没有人理解当然就是这个样子，还有就是一种迷茫的感觉，我也是一样的，我比他大两岁，不过没他这么疯狂，等他到了我这个年龄还会有感情的事情呢？到时候更难搞定，做好心里准备吧！每天最痛苦的事情就是感慨：知己难求

经常会碰到这样的情况：一，孩子在学校不听老师的话、 不接受老师的教导、常与老师顶嘴、和老师 对着干等现象。个别学生明知自己做错了事，面对老师的批评、家长的指责、同学的劝告，不但听不进，反而反感、抵触甚至采取过激的言行。 二，在家，孩子越来越不好管了，你说什么他就偏不做什么。有时候你刚要说话他就非常烦躁，不愿意听你说下去。

青春期阶段的孩子，一方面是处在生理心理发育期，一方面是家长、老师和同学的批评、指责、劝告，给这些学生带来的感觉是不被理解、不被尊重，甚至自尊心严重受到伤害，因此，他们也不愿意理解和尊重别人，甚至会做出过激行为。当然，过激行为的发生，不仅仅是外界的刺激这一方面因素所能引起的，还有学生本身的心理健康程度，需要家长和学校的关注。每个孩子都是一个独立的个体，他们都有与别人不同的性格特征，和不同的思维模式，也就有了不同的行为方式。 家长该选择合理的沟通方式，和孩子一起度过解决青春期困惑。

要了解孩子，每个孩子都希望被理解和尊重，要让他感到来自你的信任和重视；对于他们不成熟的想法和有待珍琢的做法不要急于否定，而要用朋友的身份想一个可行的他又能接受的措施，好好解决孩子的困惑。

你的孩孑刚有青春期前兆，但毕竟还没到青春期，孩子到了青春期产生叛逆心里实属正常，表现暴躁，性急，有的产生抑郁症等等多种情况，只能根据不同情况采取不同的心理疏导，不能急于求成，要有耐心，防止义上浇油，朝着正确的方向发展！

其实处理孩子的叛逆并不难，只要你不用家长的高姿态来管他/她，而是用交朋友的方式来和他/她沟通探讨，了解他/她内心的想法，提出合理化建议，然后告诉他/她，你已经长大了，可以自己做决定了，这么做即能培养孩子的判断力，又能让孩子有自己的主见。