一、从作者的人生经历去思考。由于作者人生经理的不同，使得作品呈现出多姿多彩的特性。对作者的人生经历进行探究，有助于对作品的理解。如战国时期大诗人屈原，怀着一颗赤诚之心，但却不被楚怀王理解，甚至“忠而见疑，信而被谤”，因而他的作品充满着忧愤。又如宋代大文学家苏轼，经历过“乌台诗案”，受到过生与死的考验，因而把生死置之度外，其作品也显得豪放从容。再如清代小说家蒲松龄，热心科举却屡试不第，理想与现实的矛盾，强烈地撞击着他的心灵，花狐鬼妖的合奏也就自然地交织成他人生的乐章。
二、从作品内容、形式去分析。拿到一部作品，我们首先要对它进行整体阅读，熟悉它的内容，进而思考作家选取了什么题材，表现了什么主题，塑造了什么形象。其次，通过阅读去把握作品的结构、语言和体裁等。因为古代文学作品的优秀篇章，都是内容和形式的完美统一。在此基础上，进一步思考这部作品到底“写了什么”，“怎样写的”“为什么写这些”、“为什么这样写”，通过思考并解答上述问题，可以加深对作品的理解，从而更好的进行鉴赏。
三、结合自己的生活体验去品味。阅读古代文学作品时，一定要用心去读，运用自己的生活经验，去捕捉作品的意象，去品味作品中蕴涵的情感。这样就会感受到“蒹葭苍苍”的淡雅，“鸷鸟之不群兮”的高洁，“脉脉不得语”的哀怨，“大漠孤烟直”的雄浑，“飞流直下三千尺”的壮丽，“南望王师又一”的期盼，“满纸荒唐言”的辛酸，进入作品营造的意境，与作者同悲同喜。
二、从作品内容、形式去分析。拿到一部作品，我们首先要对它进行整体阅读，熟悉它的内容，进而思考作家选取了什么题材，表现了什么主题，塑造了什么形象。其次，通过阅读去把握作品的结构、语言和体裁等。因为古代文学作品的优秀篇章，都是内容和形式的完美统一。在此基础上，进一步思考这部作品到底“写了什么”，“怎样写的”“为什么写这些”、“为什么这样写”，通过思考并解答上述问题，可以加深对作品的理解，从而更好的进行鉴赏。
三、结合自己的生活体验去品味。阅读古代文学作品时，一定要用心去读，运用自己的生活经验，去捕捉作品的意象，去品味作品中蕴涵的情感。这样就会感受到“蒹葭苍苍”的淡雅，“鸷鸟之不群兮”的高洁，“脉脉不得语”的哀怨，“大漠孤烟直”的雄浑，“飞流直下三千尺”的壮丽，“南望王师又一”的期盼，“满纸荒唐言”的辛酸，进入作品营造的意境，与作者同悲同喜。
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第1个回答 2012-02-27
把文字信息在脑海里转换成画面，一一想象开去，你心中很快就有答案
第2个回答 2010-08-04
一是看作者，再看题目，还有一些注释
然后找里面的一些典故，大致明白它的意思
总之，先描绘，再点明中心思想，还有作者的思想感情
然后找里面的一些典故，大致明白它的意思
总之，先描绘，再点明中心思想，还有作者的思想感情
第3个回答 2010-08-07
第一社会背景，第二作者生平经历，第三作品的修辞方法尤其是一些比较精彩的地方，要写出自己的见解自己的想法，不要人云亦云，只是抄别人写的，这样的鉴赏不好，一般就是这样。
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