教育目的,培养目标,课程目标,教学目标 都是什么意思,有什么区别?tm是谁创造了这些名词!!!有什么意义?!
我要的是答案😭
马上要考招教了😭
追答课程目标
1.广义的课程目标
在广义上的课程目标的涵义定位于教育与社会的关系,是一个比较大的视角,涵盖面是全层次的。它即是教育意图,包含了“教育方针”、“教育目的”、“培养目标”、“课程教学目的”和“教学目标”,而教学目标又包含年级教学目标、单元教学目标和课时教学目标。
2.狭义的课程目标
在狭义上的课程目标的涵义定位于教育内部的教育与学生的关系,是一个相对狭窄而具体化的视角,它的涵盖面是特定的,主要指“教育目标”。在狭义上,课程目标不包含“教育方针”,只包含“教育目的”、“培养目标”、“课程教学目的”和“教学目标”。
教育目标
就是指所培养的人才应达到的标准,这个目标可高可低按需而定(教育目标是培养人的方向和规格)。是反映教育目的的,具体而可观测的变化(或进步)。对于教育目标有多种分类方法。美国著名心理学者B·S·布鲁姆,为了编制测验的需要,把教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域。
哎呀我的妈啊
真心不想看!
追答额…
嘿嘿
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追答其实我也不知道😄
追问😭
追答呵呵,😜
教育学课程目标的含义
五、确定教学目标的高低与多少还有一个很关键的因素就是时间,一堂课时间很有限,教师在有限的时间内如何展开教学,是设计教学目标时应该考虑到的。 问题三:教育目的,培养目标,课程目标,教学目标 都是什么意思,有什么区别?tm是谁创造了这些名词!!!有什 赞 问题四:课程目标和教育目标有什么不同 课程目标 1.广...
课程目标是什么意思
它即是教育意图,包含了“教育方针”、“教育目的”、“培养目标”、“课程教学目的”和“教学目标”,而教学目标又包含年级教学目标、单元教学目标和课时教学目标。 2.狭义的课程目标 在狭义上的课程目标的涵义定位于教育内部的教育与学生的关系,是一个相对狭窄而具体化的视角,它的涵盖面是特定的,主要指“教育目...
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求赐大量有关五年级小学生的教育方法的文章或网址
这一原则是指要把学习方法指导渗透到整个教学过程中,渗透到各科教学中,使学生通过具体的学习活动掌握科学方法。大多数学习方法不当的形成与教学过程有关,是由教学过程引起的,因此,教师在课堂教学中,要把传授学习方法结合起来,使学生在学到知识的同时也学到方法。当然,有条件的学校在渗透的同时,也可开设专门的学习方...
教育方式是什么意思?
夜校教育是为了不与上班时间冲突而选择在夜晚上课的教育方式。 成人高考也是高考,只是针对成人。它是成人再教育的方式 自学考试是自己自学后再去考试,这种教育要有自制力。 这些都是一种再教育方式,各具特点,各有千秋,当然效果也不尽相同。 自学考试最省钱,但不容易。其他的都差不多。 只有自己考虑了。
一支笔一个人一个晚上一个奇迹 是什么意思
作业,《辞海》解释:为完成生产、学习等方面的既定任务而进行的活动。而《教育大辞典》则把完成学习任务的作业分为课堂作业和课外作业两大类。课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行检测的各种练习,课外作业是学生在课外时间独立进行的学习的活动,是检测学生是否学会了课上的知识点的一种方法,一般都是...
每天让7岁的孩子背一首古诗,有没有必要?有什么积极影响?
通过背诵古诗,孩子能够接触到经典文化,了解中华优秀传统文化的瑰宝。古诗是中国文化宝库中重要的组成部分,它们代表了古代人们对自然、生活和情感的表达。通过背诵古诗,孩子可以感受到其中蕴含的情感和思想,培养自己对中华文化的认同感。背诵古诗还可以促进孩子语言表达能力和修辞技巧的发展。古诗以其精炼、...
非你莫属郭杰事件的真相到底如何?
第一个是真的,他就是留法硕士。我来给大家普及一下法国学位知识。Bac是Baccalaureat的简称,意为中学毕业会考,相当于我国的?考,BAC+5意为上了五年大学后毕业,拿到相当于我国的硕士学位,即master,所以bac+5完全等于master。依此类推,BAC+3=大专,BAC+4=本科,BAC+8=博士。法国的硕士有一年制...
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉是什么意思?
释义:读书考取功名是当时人生的一条绝佳出路,考取功名后,才能得到财富和美女。出自宋真宗赵恒的《励学篇》,原诗如下:富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。白话...
关于学习!你们能帮我就是我哥了。!!!
然后就是把各个学科的老师都安排好```找时间给你补课```我那个时候从周一到周日每天晚上都有节目```学校给安排的晚自习基本不去上``大致上是每天一科```老师们都知道重点```他们会给你总结提纲```也能总结出卷子```这个时候不能怕花钱了``就得请老师```初中的东西大致上就是那些``每科总结...