怎么说呢，我们老师给我们的辩题就是这个，我也觉得不好辩，反方拿不出任何理由，也没有什么证据。应该从初中生如果太喜欢写律诗，有可能会干扰到学习这方面说吧。
1、初中生不该写律诗，初中生有什么特点，那应该做点什么，客观的讲。
2、律诗是什么，律师本身有什么缺点，初中生本身处于思维方式等方面的形成阶段，写律诗会有一些什么样的后果（客观的缺点）
希望对你有帮助^_^
反方啊
初中生该不该学写律诗(辩论)反方:不该写。。。
这个辩题就好像把律诗跟谈恋爱之类的情况放在一起比较了。同学你没这么感觉么？正方难道是说初中生应该写么(⊙_⊙)，那是怎么个应该法，加入高考作为一个初中生必须具备的能力进行考核呢，还是在平时的语文学习中加入这个环节？一个标准都没有的话就没有可以打辩论赛的条件了 ...
谁知道伤仲永的辩论会,正方是说天赋是成才的必须,反方说后天的...
12. 我们的辩题是先天遗传和后天环境哪个更重要而不是后天努力,后天环境是外界因素而后天努力是自身因素!~你偏题了~谢谢 13.牛顿，海伦，别说他们与生俱来就知道什么规律定理，还不是有了兴趣后，努力的专研，才换来的。这就是努力结果。 所以当然是后天环境比先天遗传更重要 14. 后天环境是决定了先...
辩论:古典诗歌可以(不可以)与流行音乐相结合
当然如何结合要好好研究，不然就要起反作用啦 那要看怎样结合了。古典诗词有其固有的格调和韵律，改编成现代的流行音乐，当然会使一部分原有的意境和美感遭到破坏。流行音乐为了追求传唱度和迎合歌手本身的特点会对原有的诗词进行或多或少的改变（例如主题思想），一些不了解原文的人也许会受到误导和曲解。
写出两个带有冒号的句子。
⑵正方金岭:对方请不要搞错我的意思。我说的是不适合旅游业,并不是说不适合发展旅游业。 反方王雷:我看不出这两个问题有什么区别。(《1986年亚洲大专辩论会大决赛》) 三、用于提示性话语之后,表示提起下文。 “问\/答、说、想、是、即、写道、认为、证明、表示、指出、例如”之类 动词都可加冒号,使其具有提...
话说千古风流人物
司马迁：行万里路，读万卷书，搜集宏富的的历史资料，后世许多史学家并不逊于他。但是要写出一部“史家之绝唱，无韵之离骚”来，非有卓绝天赋不能做到。当司马迁惨遭宫刑之后，本欲一死雪耻。并不是撰写历史的工作非他不可，但是他清楚的知道惟有自己的天才才能完成一部万年不遇的史学名著。杜甫：近体...
主持人演讲稿
同学们,我们初中生正处于人生中最为关键的成长期,这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。 扫除中学生不良行为习惯,关键在于...
请详细说明小学生该不该男女之间有朦胧的好感
诗中如“鸱号鸣衡轭,豺狼当路衢,苍蝇间白黑,谗巧令亲疏”,痛斥了迫使他们分行的有司;“奈何念同生,一往形不归。孤魂翔故域,灵柩寄京师”,表现了对任城王暴亡的深沉悼念;“变故在斯须,百年谁能持”,也吐露了诗人在岌岌可危的处境中惴惴不安的心境。这首诗虽然只是抒发诗人的主观感情,客观上却深刻地暴露了...
