有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹
1.小朋友，你们猜猜看，文中的“我”指的是什么？
2.把文中“我”做过的好事用“―”画出来。
3.文中的“我”还做过哪些好事？请写出一两件。
我是水.(人教版课程标准实验教材二年级上册《我是什么》一课)
2.把文中“我”做过的好事用“―”画出来。
好事:灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
3.文中的“我”还做过哪些好事？请写出一两件。
让植物生长,为动物解渴,让沙漠变成绿洲,本回答被网友采纳
...我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做
灌溉田地，发动机器，可以体现是水，发洪水时会淹没庄稼，冲毁房屋，所以肯定答案是水。
"有时我温和
原文节选：有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
我是什么的选段,我会填。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。1、找出选段中的两组反义词。（ ）---（ ）。（ ）---（ ）。2、用横线画出我做的好事，用波...
有时候我很温柔,有时候我很暴躁。这句话把"我"当作___来写.
原文：有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
有时候我很___。
有时候我很温和（hé huo）,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没（méi mò）庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。1.从括号里选择加点字的正确读音,打上“√”。2.从片段中找出两对反义词,写在下面的括号里。()—() ()—()3.这个片段...
人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
切不可急于做题。要理解文章中对于水的功能的描述，再结合实际情况进行判断。文章节选：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
水做过哪些好事和坏事?
人们建储水池防洪，人工降雨解决旱灾，原文相关内容如下：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法...
《我是什么》这一课中有那些好事和坏事?
二年级上册：30《我是什么》有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。水为人们做了哪些好事，又做了哪些坏事？好事：浇灌田地，发动机器，帮助人们...
文中的“我”指的是什么?
人们建储水池防洪，人工降雨解决旱灾，原文相关内容如下：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法...
二年级我是什么第4题我还有什么用处
灌溉田地，发动机器，帮助人们工作，淹没庄稼，冲毁房屋。给人们带来灾害。从二年级语文上册阅读天地《我是什么》（节选）中可知有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让...
