高加林正是作者着力塑造的复杂的人物。他身上既体现了现代青年那种不断向命运挑战，自信坚毅的品质，又同时具有辛勤、朴实的传统美德。他热爱生活，心性极高，有着远大的理想和抱负。关心国际问题，爱好打篮球，并融入时代的潮流。他不像他的父亲那样忍气吞声、安守本分，而是有更高的精神追求，但是他的现实与他心中的理想总是相差极远，正是这样反差构成了他的复杂的性格特征。当他高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师时，他很满足这个既能体现他的才能而又对他充满希望的职业，但是好景不长，他就被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了，他重新回到了土地。正当他失意无奈，甚至有些绝望的时候，善良美丽的农村姑娘刘巧珍闯进了他的生活，刘巧珍虽然没有文化，但是却真心真意地爱上了高加林这个“文化人”，她的爱质朴纯真，她以她的那种充满激情而又实际的作法表白了她的炽烈的爱。而实际上她所得到的爱从一开始就是不平等，高加林在她的眼中是完美的，而她对于高加林来说只是在他失意时找到了精神上的慰籍。当机遇再次降临到了高加林身上，他终于抓住了这次机会，重新回到了城市。
城市生活给了高加林大显身手的机会，又让他重新遇到了他的同学黄亚萍。与巧珍相比，黄亚萍无疑是位现代女性，她开朗活泼，却又任性专横，她对高加林的爱炽烈大胆又有一种征服欲。高加林的确与她有许多相似的地方，他们有相同的知识背景，又有许多感兴趣的话题，当他们俩口若悬河、侃侃而谈时，高加林已经进入了一种艰难的选择之中。当高加林隐隐地有了这种想法时，他的念头很快便被另一种感情压下去了，他想起了巧珍那亲切可爱的脸庞，想起了巧珍那种无私而温柔的爱。当巧珍带着狗皮褥子来看他时，他的那种难以言说的复杂的感情一下子表现了出来。在经过反复考虑后，他接受了黄亚萍的爱，可同时意味着这种选择会无情地伤害巧珍，当他委婉地对巧珍表达了他的这种选择后，巧珍含泪接受了，但她却并没有过多地责怪高加林，反而更担心高加林以后的生活，劝他到外地多操心。但是泪水却在脸上刷刷地淌着。
但是好梦难圆，高加林进城这件事终于被人告发了，他要面对的是重新回到生他养他的那片土地，他的所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。他难以承受这份打击更难以面对生他养他的那片土地。他减少了狂热而又冷静的反省，接受了德顺爷爷的一番话，而后一下子扑倒在黄土地上。
路遥在《人生》中引用了作家柳青的一段话：
人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。
没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。
这段话的确可以作为《人生》这篇小说的一个注解。追问
概括？
路遥的人生告诉我们什么道理
一、路遥《人生》主要内容概括 路遥的《人生》以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景，描述了高中毕业生高加林回到土地又离开土地再回到土地的故事结构。农村女孩高加林、刘巧珍与城市女孩黄亚萍之间的情感纠葛，构成了故事发展的矛盾，也正是这种悲剧折射出了艰难的抉择。高加林是作者塑造的一个复杂的人物，...
人生一书内容概括
路遥《人生》概述 一、主人公高加林，他高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师，但是好景不长，不久他就被大队书记高明楼的儿子顶替了，他重新回到了土地。正当他失意无奈，善良的农村姑娘刘巧珍闯进了他的生活，刘巧珍虽然没有文化，但是却真心真意地爱上了高加林这个“文化人”，她以她的那种充满激情...
路遥的《人生》讲的是什么?
1. 路遥的小说《人生》以改革开放时期陕北高原的城乡生活为背景，讲述了高中毕业生高加林的人生历程。他先是从土地回到城市，后来又离开城市，最终回到土地，这样的变化构成了小说的主要情节。2. 小说中的主要矛盾是通过高加林与农村姑娘刘巧珍和城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛来展现的，这些纠葛也体现了他在...
路遥的《人生》的内容概括、400字感悟
《人生》向我们展现的是一个年青的农村小伙子高加林一年的人生经历，高中毕业后回到农村当起了小学教师，他在这块贫瘠的土地上满足地生活着，可是因为村长的儿子高中毕业没事做取代了他的位置，他回到农村当农民，在痛苦煎熬的时刻，村里最漂亮但没有文化的女孩巧珍走进他的生活。感悟写作思路首先就是概述...
路遥的《人生》究竟表达了什么?
人生就是选择，这句话浓缩了路遥《人生》的核心思想。它在告诉我们，人生就像一条曲折的河流，每一个转弯点都充满了选择。选择，是决定我们人生走向的决定性因素。在《人生》中，路遥通过高加林的故事，深刻揭示了选择的力量。高加林面对生活的不公和复杂的人际关系，不得不在爱情与责任之间做出选择。他的...
路遥的《人生》 写了什么——故事梗概
小说主要写了农村人高加林从黄土地到大城市再回到黄土地的故事。故事的过程迭荡起伏、曲折离奇，但是在那样的社会环境现实里，一切都发生得合情合理。高加林在城里念了高中，并且学习成绩特别好。因为户口在农村，毕业后回乡去。幸福的是他可以在村里公社当民办教师。他喜欢把知识传授给孩子的教师生活，自己...
路遥《人生》读后感
我为路遥的人生感到惋惜,他的英年早逝让我扼腕痛惜。从《人生》到《平凡的世界》,尽管他的书名起得颇有些大的漫无边际,但是作品里平时的语言和深刻的情节总能让读者在合上书卷后,波涛汹涌的内心久久不能平静。他的作品似乎离不开那片黄土地,和那片土地上为生计奔波的最质朴的乡民,尤其是放到哪个特定的时代背景...
读书|《人生》 ——路遥
一、书名:人生(北京十月文艺出版社) 二、著者:路遥 三、内容大意: 四、读后心得: 前言: 在暑假的时候就一直很想读一些文学著作以提高自己。买了路遥的《人生》和《平凡的世界》,可是由于总总原因拖延着一直没有去阅读,使它们静静的躺在在书架上。除了本身对哲学,或是人生道理很感兴趣外,“人生”这个...
路遥《人生》读后感启示5篇
让我们用梦想的明灯驱散生活的迷雾,照亮人生的路途,让我们在崇高梦想的指引下,一路披荆斩棘,努力实现自我的人生价值! 路遥《人生》读后感启示4 这几天在家里读了先生的《人生》,里面丰富多彩的人物描述和故事情节使我回味无穷。 故事的主人公高加林的人生有着很多重要的岔路口。一开始高加林在学校做教师,由于高明楼...
《人生》主要讲述了什么内容?
《人生》主要讲述了高中毕业生高加林与农村姑娘刘巧珍和城市姑娘黄亚萍之间的纠葛，表现了年代背景下青年的艰难选择。《人生》向我们展现的是一个年青的农村小伙子高加林一年的人生经历，高中毕业后回到农村当起了小学教师，他在这块贫瘠的土地上满足地生活着，可是因为村长的儿子高中毕业没事做取代了他的位置...
