老师下课了并让我们读书用修改符号修改病句把正确的句子抄在下面

老师下课了并让我们读书用修改符号修改病句把正确的句子抄在下面
答案： 解析： （ 1 ）老师的关心使我们感到温暖。　（ 2 ）星期天，我打算到外婆家玩。（ 3 ）李浩喜欢踢足球和打乒乓球。

如何正确使用修改符号修改病句呢?
1. 删除符号：把不符合要求的部分圈起来删去，再画个小尾巴。如下例。2. 对调符号：用于相邻的两个词语颠倒一下位置，注意必须是紧邻的两个词才可以，中间不能隔一个字。如下图。3. 置换符号：两个不相邻的部份需要互换一下位置，就不能用上面的对调符号了，得用以下这个符号。4. 替换符号：句子...

用修改符号修改句子要抄一遍吗
不要。一般修改符号病句不需要重新把改好的句子写一遍在横线上面，是直接在病句上用修改符号修改即可。标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。是辅助文字记录语言的符号，是书面语言的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。标点符号包括句号、逗号、感叹号等。

用修改符号修改病句
修改病句用修改符号如下：1、并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。2、恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号、如果恢复多个文字，最好每个要恢复的｀字下面标上恢复号。3、对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。4、改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。5、增添号：在...

用修改符号修改病句儿便把正确答案抄写在横线上前天这里下了一场...
答案： 解析： 1 ．他一脚把球 踢 进了球门。 2 ．哪怕明天下雨，运动会也如期举行。 3 ．全校参加了植树活动，绿化校园。 4 ．朝霞把大地染成一片红色。

用修改符号在原句上修改病句,修改符号是什么意思
“修改符号”也称“校对符号”，是文章修改中的专用符号。文字在排版过程中会出现多种多样的错误，如缺漏需要补入、、倒放需要搬正、多余需要删去、字体字号上有错误需要改正、文字有前后颠倒或有侧转、有的问题需要说明等等，此时需要采用特定的符号在不影响其他排版的前提下，对排版进行修改，使之符合要求...

用修改符号修改下列病句。 1.在老师的教育下,我端正了学习目的和态度...
1．去掉“目的和”。 2．去掉“全灭了”。 3．去掉“基本上”或“全”。 4．去掉“在……中”或“使”。

请用学过的修改符号修改下面这段话。(4分。共4处错误,其中病句2处,标点...
第一，把“的作者”或者“写的”删除一个。第二，主要包括的后面去掉“，”用“:”第三，“人体奥密”改为“人体奥秘”。第四，“所以，你是否认真阅读，是了解这本书的关键”改为“所以，你是否认真阅读，是能不能了解这本书的关键”。

小学生考试修改病句必须要抄写句子吗?
这个要根据题目来答题，题目要求修改后写出来，常见的有写在横线上，那肯定要修改后写在横线上。若题目要求用修改符号修改，只需在原有病句上使用修改符号修改。

用修改符号修改病文。(共五处错误,其中一处是标点符号) 这学期,我们...
这学期，我们班同学经常阅读的杂志有《小学语文学习》、《少年文艺》，报纸有《中国少年报》。通过大量的课外阅读，使我们增长了不少知识，提高了写作水平。期末，我们班还被评为课外阅读先进集体呢！