人教版六年级上册第17课课文
《少年闰土》是人教版语文书中六年级上册第五单元第十七课的课文。
小学六年级语文上册第17课《少年闰土》
我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下...
人教版语文六年级上册五单元17课《少年闰土》讲了几件什么事?_百度知 ...
人教版小学六年级语文上册《少年闰土》说课稿说课设计 17 少年闰土 一、说教材 1、教材内容:《少年闰土》是义务教育课程标准教科书小学语文第十一册第五组第一篇课文.本组教材以“初识鲁迅”为专题编排,四篇文章中只有《少年闰土》这一篇是鲁迅的作品,选自鲁迅先生的短篇小说《故乡》.这是一篇经典名篇,它所散...
《少年闰土》这篇课文主要讲了一件什么事情?
《少年闰土》是六年级上册语文教材中的一篇精读课文，作者是鲁迅。这篇课文通过记叙作者和闰土的相识、相处过程，展现了闰土勇敢机智、见多识广、活泼可爱的形象，并表达了作者对劳动人民的真挚感情。课文先简单介绍了闰土是鲁迅的朋友，接着详细记叙了他们相识的过程和闰土给鲁迅讲述的四件事情：看瓜刺猹...
六年级上册语文第17课内容及生字
少年闰土 生字 扭 胯 厨 套 猬 畜 窜。 （补充 捏 猹 深蓝 一望无际 明晃晃 毡帽 潮汛）内容 我认识闰土，闰土告诉我乡下的种种
少年闰土是几年级课文
少年闰土是六年级课文。《少年闰土》是六年级语文上册部编教材第八单元第二十四课。本文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》。课文通过“我”的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的农村少年——闰土的形象，反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。全文分为四个部分，第一部分...
六年级语文《少年闰土》教案
初读课文，自学生新词，分段，教学一、二两大段，背诵第1自然段，完成作业本第1、4题。教学过程 一、1.简介鲁迅《少年闰土》的出处，出示课题。2.生轻读课文，要求按注音读准生字，划出不懂的词语。3.讨论分段。二、1.抽读课后题1(1)，贴挂图，放第一自然段的课文录音，师以教鞭随录音指图。
六年级上册人教版语文17.《少年闰土》课文夏日拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼...
月夜月夜刺猹，我个人喜欢的原因是那幅月夜图的意境很美 ，月夜下的海边，明月当空，海风轻抚，明亮的月光下，一少年在碧绿的西瓜沙地，手握钢叉，猛的刺向猹。景美，人美。
《少年闰土》教案
《少年闰土》的教案旨在引导学生深入理解文本，通过不同环节的教学设计，让学生不仅掌握语文基础知识，还能够体会作者的情感和文章的深刻内涵。教学目标包括学习生字新词、朗读课文、理解人物形象以及学习写作方法。教学重点放在理解四件稀奇事上，通过这些事件了解闰土的性格特征。教学难点则在于对文中深意句子的...
《《少年闰土》》小学课文
故乡(节选) 鲁迅 ……(“...”应该是课文原文,被省略) 一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。我看时,不由的非常出惊,慌忙站起身,迎着走去。 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作...
