第1个回答 2011-10-22
一个。
性 别： 女
出生日期： 1983年10月30日
出 生 地： 辽宁省大连市
身 高： 176厘米 体重： 73公斤
身 份： 学生 教育背景： 大学
个人爱好： 旅游、逛街、购物
注册单位： 辽宁
运动项目： 垒球
奥运项目： 垒球
最好成绩： 2002年世界女垒锦标赛第四
场上位置： 投手 球衣号码： 7
运动经历：
1997年进入辽宁省大连市业余垒球队，教练陈建新；2001年进入辽宁省垒球队，教练陈建新；同年入选国家队，教练朱慕德。
主要成绩：
2002年 世界女垒锦标赛第四
2002年 釜山亚运会亚军
2004年 雅典奥运会第四
2006年世锦赛第四名
2006年亚运会第三名
∩回e 【请采纳我为最佳答案，■小妹感激不尽！（急切想把帐号的级别变高，谢谢！∩↓）】N⊙追问
性 别： 女
出生日期： 1983年10月30日
出 生 地： 辽宁省大连市
身 高： 176厘米 体重： 73公斤
身 份： 学生 教育背景： 大学
个人爱好： 旅游、逛街、购物
注册单位： 辽宁
运动项目： 垒球
奥运项目： 垒球
最好成绩： 2002年世界女垒锦标赛第四
场上位置： 投手 球衣号码： 7
运动经历：
1997年进入辽宁省大连市业余垒球队，教练陈建新；2001年进入辽宁省垒球队，教练陈建新；同年入选国家队，教练朱慕德。
主要成绩：
2002年 世界女垒锦标赛第四
2002年 釜山亚运会亚军
2004年 雅典奥运会第四
2006年世锦赛第四名
2006年亚运会第三名
∩回e 【请采纳我为最佳答案，■小妹感激不尽！（急切想把帐号的级别变高，谢谢！∩↓）】N⊙追问
额。。。您不觉得你的回答跟我的问题没有关系么。。。
第2个回答 2011-10-23
本课程校内发展的主要历史沿革
二十世纪九十年代初，我校以李琪教授为代表的一批学者敏锐地关注到互联网技术的快速兴起和发展，电子商务将对未来社会经济的发展产生巨大影响，并将引发对相关人才的强烈需求。为此，在我校，以李琪教授作为该领域学术研究的带头人，1997年率先在国内成立了电子商务研究所，展开该领域的学术研究，并取得了显著成绩，与此同时招收电子商务方向硕士研究生。到1998年，随着电子商务在国内外的理论和实践的发展，一批专家学者在该领域研究不断深入与教学团队的成熟，我校在全国率先招收电子商务方向本科生，建立起较为完整的教学管理体系和课程体系，编写出版了一批专业教材。在电子商务课程体系的设计中，《电子商务概论》一直是作为电子商务专业主干课程，由李琪教授为主进行讲授。
2000年教育部开始批准在全国部分高校试开电子商务专业，西安交通大学、浙江大学、北京交通大学、北京邮电大学等13所高校于2001年开始招生；我校在2000年批准2001年开始招收第一批电子商务方向博士研究生；2003年春我校按教育部规定自主设立并上报教育部备案将电子商务作为独立专业进行博士和硕士招生培养。到2006年底，累计招收博士研究生52名，毕业21名；累计招收硕士研究生102名，毕业70余名；累计招收本科生名300余名，毕业100余名。
随着电子商务在社会经济发展中的重要性日益凸显，学校各专业的学生对有关电子商务知识产生了浓厚的兴趣，在此背景下，教研室每学年为经济与金融学院本科生和硕士生开设了“电子商务概论”公共选修课，并为全校本科生开设了“电子商务概论”课程选修课，本课程受到广大学生的欢迎。2005年，根据广大学生的要求，经学校教务处批准，在全校开办了本科电子商务辅修专业，现已招收了两期电子商务辅修专业学生。
2001年6月，在教育部高教司主持召开的“电子商务本科专业建设专题研讨会”上，确定《电子商务概论》为专业核心课程。我校对《电子商务概论》的建设更加重视，出版了原有内部通用的自编教材《电子商务概论》，随后主编及编著教材十多部，主要包括有《电子商务图解》、《网络营销》、《电子商务概论》、《电子商务英语》《电子商务技术》、《电子商务物流》、《网络贸易》等。其中《电子商务图解》一书在全国电子商务教育界影响较大，被浙江大学等重点大学选为教材，主编的《电子商务概论》被教育部纳入“十五”国家级规划教材，2004年9月由高等教育出版社出版以来已有7次印刷，发行量超过5万册。2006年本团队又有3本教材本列入了国家“十一五”规划教材。
本门课程被本团队作为公共核心课程，要求所有专业课教师原则上都要能讲此课。因为它不仅是本专业的入门课，更重要的是它是本专业的缩影，它表现出电子商务专业的总体轮廓，它是一门典型的知识高度复合的课程。它由三大部分组成：电子商务的基本知识、电子商务的基本技术和电子商务的基本应用。所以，它不仅是专业学生必须学习和掌握好的核心课程，它同样也是我们的教师们需要掌握好的知识体系。对于我们的教师而言，我们需要从本专业的知识体系和综合知识等方面全面地把握电子商务的理论、技术和应用的整体情况，要自觉地学习各自不足和欠缺的知识，从而使我们的教师首先成为电子商务知识、技能和应用的复合性高级人才。进而才能更好地从事电子商务的教学、科研和社会服务和社会实践活动。
在电子商务本科专业课程体系里，这种典型的复合性课程还有电子商务案例分析和电子商务项目策划。但这门是最基础的，从而也是更重要的。
二十世纪九十年代初，我校以李琪教授为代表的一批学者敏锐地关注到互联网技术的快速兴起和发展，电子商务将对未来社会经济的发展产生巨大影响，并将引发对相关人才的强烈需求。为此，在我校，以李琪教授作为该领域学术研究的带头人，1997年率先在国内成立了电子商务研究所，展开该领域的学术研究，并取得了显著成绩，与此同时招收电子商务方向硕士研究生。到1998年，随着电子商务在国内外的理论和实践的发展，一批专家学者在该领域研究不断深入与教学团队的成熟，我校在全国率先招收电子商务方向本科生，建立起较为完整的教学管理体系和课程体系，编写出版了一批专业教材。在电子商务课程体系的设计中，《电子商务概论》一直是作为电子商务专业主干课程，由李琪教授为主进行讲授。
2000年教育部开始批准在全国部分高校试开电子商务专业，西安交通大学、浙江大学、北京交通大学、北京邮电大学等13所高校于2001年开始招生；我校在2000年批准2001年开始招收第一批电子商务方向博士研究生；2003年春我校按教育部规定自主设立并上报教育部备案将电子商务作为独立专业进行博士和硕士招生培养。到2006年底，累计招收博士研究生52名，毕业21名；累计招收硕士研究生102名，毕业70余名；累计招收本科生名300余名，毕业100余名。
随着电子商务在社会经济发展中的重要性日益凸显，学校各专业的学生对有关电子商务知识产生了浓厚的兴趣，在此背景下，教研室每学年为经济与金融学院本科生和硕士生开设了“电子商务概论”公共选修课，并为全校本科生开设了“电子商务概论”课程选修课，本课程受到广大学生的欢迎。2005年，根据广大学生的要求，经学校教务处批准，在全校开办了本科电子商务辅修专业，现已招收了两期电子商务辅修专业学生。
2001年6月，在教育部高教司主持召开的“电子商务本科专业建设专题研讨会”上，确定《电子商务概论》为专业核心课程。我校对《电子商务概论》的建设更加重视，出版了原有内部通用的自编教材《电子商务概论》，随后主编及编著教材十多部，主要包括有《电子商务图解》、《网络营销》、《电子商务概论》、《电子商务英语》《电子商务技术》、《电子商务物流》、《网络贸易》等。其中《电子商务图解》一书在全国电子商务教育界影响较大，被浙江大学等重点大学选为教材，主编的《电子商务概论》被教育部纳入“十五”国家级规划教材，2004年9月由高等教育出版社出版以来已有7次印刷，发行量超过5万册。2006年本团队又有3本教材本列入了国家“十一五”规划教材。
本门课程被本团队作为公共核心课程，要求所有专业课教师原则上都要能讲此课。因为它不仅是本专业的入门课，更重要的是它是本专业的缩影，它表现出电子商务专业的总体轮廓，它是一门典型的知识高度复合的课程。它由三大部分组成：电子商务的基本知识、电子商务的基本技术和电子商务的基本应用。所以，它不仅是专业学生必须学习和掌握好的核心课程，它同样也是我们的教师们需要掌握好的知识体系。对于我们的教师而言，我们需要从本专业的知识体系和综合知识等方面全面地把握电子商务的理论、技术和应用的整体情况，要自觉地学习各自不足和欠缺的知识，从而使我们的教师首先成为电子商务知识、技能和应用的复合性高级人才。进而才能更好地从事电子商务的教学、科研和社会服务和社会实践活动。
在电子商务本科专业课程体系里，这种典型的复合性课程还有电子商务案例分析和电子商务项目策划。但这门是最基础的，从而也是更重要的。
第3个回答 2011-10-24
酶壹状下面吠灯南
参考资料：饺苫短473伟涣右
第4个回答 2012-03-16
我有这个课件，你给我一个邮箱，我发给你~~ ^^
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