我要写一篇关于幼儿教育的论文,请大家帮我做一个问卷调查。谢谢! 姓名不填也没关系

学前教育问卷调查
                        ――以父母为对象

姓名:___   性别:__   年龄:__   孩子年龄:__

1.有工作吗?
A. 主要是父亲工作  B.主要是母亲工作 
B. 父母双方都有工作 D.父母双方都没有工作

2.最花时间照顾孩子的是谁?
A.母亲 B.父亲 C.奶奶 D.爷爷  E.其他( )

3.在家中关于孩子的事情要作出决定的时候,谁最具有决定权?
A.母亲 B.父亲 C.奶奶 D.爷爷  E.其他( )

4.孩子提出不合理或者无理的要求时怎么办?
A.训斥 B.不理睬 C.尽量满足孩子 D.和孩子商量

5.经常表扬孩子吗?
A.经常表扬 B.偶尔表扬 C几乎不表扬

6.经常陪孩子玩吗?
A.经常玩 B.偶尔玩 C.几乎不一起玩…为什么?( )

7.忙的时候孩子有话要跟你讲,这个时候你会放下工作和孩子交谈吗?
A.会 B.不会 C.其他( )

8.孩子在家通常做什么?
A.读书 B.看电视 C.出去玩 D.和父母一起做做家事E、其他

9.你希望自己的孩子在幼儿园里哪方面能得到提高?
A.自理能力 B.良好的个性 C.人际关系 D.好的习惯 E、表达能力

10.有没计划让孩子去上一些培训班?
  A.已经在上(是什么… )
  B.有计划 
C.没有计划

11.如果让孩子去上培训班的话,你想让孩子学习什么?
A.体育方面的 B.乐器方面的 C.英语 D.其他(比如_____)

12.你经常跟幼儿园的老师交流吗?
A.经常 B.偶尔 C.几乎不

13.幼儿园里有开展过让父母和孩子一起参加的活动吗?有的话是怎样的活动?

14.幼儿园的费用一年是多少?

你觉得这个费用怎么样?
A.比较便宜 B.比较贵 C.正好

15.你对幼儿园有什么要求吗?

16.希望自己的孩子长大后成为一个怎样的人?
希望孩子将来从事什么工作?

17、你觉得对孩子来说,最好的利益是什么?(比如说让孩子得到更好的教育或者希望社区能够开辟出一个小广场专门供小孩子玩乐等等)

第1个回答  2012-03-09
学前教育问卷调查
                        ――以父母为对象

姓名:___   性别:_女_   年龄:__40   孩子年龄:5__

1.有工作吗?C
A. 主要是父亲工作  B.主要是母亲工作 
B. 父母双方都有工作 D.父母双方都没有工作

2.最花时间照顾孩子的是谁?A
A.母亲 B.父亲 C.奶奶 D.爷爷  E.其他( )

3.在家中关于孩子的事情要作出决定的时候,谁最具有决定权?A
A.母亲 B.父亲 C.奶奶 D.爷爷  E.其他( )

4.孩子提出不合理或者无理的要求时怎么办?D
A.训斥 B.不理睬 C.尽量满足孩子 D.和孩子商量

5.经常表扬孩子吗?A
A.经常表扬 B.偶尔表扬 C几乎不表扬

6.经常陪孩子玩吗?A
A.经常玩 B.偶尔玩 C.几乎不一起玩…为什么?( )

7.忙的时候孩子有话要跟你讲,这个时候你会放下工作和孩子交谈吗?B
A.会 B.不会 C.其他( )

8.孩子在家通常做什么?A
A.读书 B.看电视 C.出去玩 D.和父母一起做做家事E、其他

9.你希望自己的孩子在幼儿园里哪方面能得到提高? B
A.自理能力 B.良好的个性 C.人际关系 D.好的习惯 E、表达能力

10.有没计划让孩子去上一些培训班?
  A.已经在上(是什么… 艺术类 )
  B.有计划 
C.没有计划

11.如果让孩子去上培训班的话,你想让孩子学习什么?
A.体育方面的 B.乐器方面的 C.英语 D.其他(比如__绘画___)

12.你经常跟幼儿园的老师交流吗?A
A.经常 B.偶尔 C.几乎不

13.幼儿园里有开展过让父母和孩子一起参加的活动吗?有的话是怎样的活动?

亲子活动、运动会、手工制作

14.幼儿园的费用一年是多少?
1万左右

你觉得这个费用怎么样?
A.比较便宜 B.比较贵 C.正好

C
15.你对幼儿园有什么要求吗?
软件、硬件都要达标

16.希望自己的孩子长大后成为一个怎样的人?
希望孩子将来从事什么工作?
无论什么工作,首先是一个正直、善良、健康、快乐的人

17、你觉得对孩子来说,最好的利益是什么?(比如说让孩子得到更好的教育或者希望社区能够开辟出一个小广场专门供小孩子玩乐等等)有更好的受教育资源
第2个回答  2012-03-08
早期教育是很重要的,但是要教育孩子还是先教育父母开始。其次,是你要明白儿童掌握词的顺序,是先实词,包括名词、动词、形容词;后是虚词,包括介词、连词等。否则,孩子往往产生依赖性、懒于动脑,影响思维能力的提高。这就需要“天才宝贝四步曲”了!
第3个回答  2012-03-03
八路军爆破英雄马立训的事迹 马立训是八路军著名的爆破英雄。抗日战争中,他共参加40余次战斗,完成爆破突击任务20余次。他苦练杀敌本领,不断革新爆破技术,采用偷爆、飞爆、空爆、连环爆等爆破方式,炸死日伪军500余人,被誉为“爆破大王”。 马立训,1920年生,山东淄川人,家境贫寒,12岁就到煤窑当小苦工,不久被招募入国民党军当兵。1940年4月被解放,参加了八路军。在革命队伍里,迅速成长为一名共产主义战士,1944年5月加入中国共产党。历任战士、班长、排长。他作战勇敢,机智顽强,屡立战功。1941年春,他协助战友炸毁莱芜吴家洼据点,炸死汉奸30余人。1942年7月,在攻打岳家村日伪军据点战斗中,他和战友总结爆破经验,利用军毯扎成炸药包,用手榴弹引爆,炸掉据点,全歼守军。同年8月,在山东泗水县孙徐战斗中,连续炸毁日伪军4座碉堡,炸死日伪军60余人。1943年11月,在攻打鲁南柱子村战斗中,执行偷袭爆破任务,当接近日伪军炮楼时被敌发现,他隐蔽在壕沟内,用军帽示形,吸引敌机枪火力,迂回近敌,炸塌守军圩墙和炮楼,为部队开辟了进攻通路。1944年5月,在攻打山东平邑县庞庄日军据点战斗中,他炸开第一道障碍后,利用有利地形,又主动炸开据点门楼,部队得以迅速通过突破口向纵深发展。在鲁南天井汪围歼日伪军的战斗中,部队被一座10米高的四层碉堡的密集火力压制,他奋勇冲上去,炸毁碉堡,为部队进攻扫除了障碍。当年7月,他出席山东军区英雄模范大会,被评为八路军山东军区“特等战斗英雄”。1945年3月,在沙沟崖战斗中,由于国民党顽固派军队构筑的炮楼在斜坡上,难以实施爆破,他用木棍绑扎三角架,逼近炮楼,将炸药包送至炮楼半腰,冒着守军机枪的扫射,紧紧撑住木架,直至即将爆炸的瞬间才转身隐蔽,一举炸毁炮楼。 同年8月3日,在山东滕县阎村战斗中,他带领突击班执行爆破任务时牺牲。9月,八路军鲁南军区命名他所在排为“马立训排”,滕县阎村为“立训村”,并在部队开展了“马立训式的爆破运动”。
一级杀敌英雄 王克勤 王克勤(1920-1947),1920年生,安徽阜阳县人。1939年7月被国民党军队抓壮丁。1945年10月,在邯郸战役中的平汉战斗被解放参加中国人民解放军。1946年9月加入中国共产党。在党和人民军队的培养下,迅速成长为具有高度政治觉悟、英勇善战的优秀战士。王克勤作战勇敢,战绩显著,9次立功,1945年10月至1946年10月,他一人歼敌232名,俘敌14名,被评为“一级杀敌英雄”、“模范共产党员”。当班长后,继承发扬人民军队的光荣传统,善于做深入细致的思想工作。班里每补充新战士,他总是现身说法,启发新战士的无产阶级觉悟。他用“在家靠父母,革命靠互助”的格言,教育大家搞好团结,并组织起两个互助小组,开展思想、技术、生活三大互助活动,这对提高班集体的凝聚力和战斗力起到很大作用。1946年10月6日,在山东巨野县徐庄阻击战中,他带领全班发挥战斗互助作用,与国民党军激战一天,打退敌数次进攻,歼灭大量敌人,全班无一伤亡,圆满完成任务。战后,全班荣立集体一等功,3人被评为战斗英雄,他被提升为排长。中国人民解放军刘、邓所属部首先普遍开展了学习王克勤运动,第六纵队先后授予王克勤“战斗英雄”、“三大互助模范”和“模范共产党员”的称号。1946年12月10日,延安《解放日报》发表以《普遍开展王克勤运动》为题的社论,称赞他“为中国人民解放事业创造了新的光荣的范例”,号召全军部队普遍开展“王克勤运动”。他的“三大互助”带兵经验迅速在全军推广,对人民军队建设具有重大意义。 王克勤在战斗中创造了一套带兵经验和团结互助运动。主要内容是:开展思想互助,组织战士介绍个人家史、个人经历和我军战斗传统,提高战士特别是新战士的阶级觉悟;开展生活互助,根据训练、行军和作战之需,把全班分为两个或两个以上的互助组,以老带新,以长补短,训练中互帮互学,生活上互相关照,战斗中互相支持;开展技术互助,练兵学技术、战术,相互高标准严要求,战时灵活利用地形地物,根据敌人攻防方式而改变战术。王克勤创造的三大互助运动在当时具有重大意义,为我军提供了建军经验,特别对刚参加我军的大量新兵(相当一部分是从国民党军队解放过来的)的改造与提高,是行之有效的好办法。追问

答非所问

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