反义词
舒服——难受 洒脱——拘束 热闹——冷清 大方——拘谨
白昼 【拼音】：bái zhòu 【词义】： 1.从黎明至天黑的一段时间。 2.指西方的天空 。 【基本解释】： 白昼 báizhòu [day;daytime] 白天
反义词：黑夜
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小学教材全解五年级下册(人教版)第一课(书名叫草原,老舍写的)小学教材...
舒服——难受 洒脱——拘束 热闹——冷清 大方——拘谨
小学教材全解—五年级语文下1草原的全部内容
语文人教版五年级（下）1.草原的主要的内容 本文记叙了老舍先生第一次访问蒙古大草原看到的美丽景色以及受到了蒙古族同胞的热烈欢迎的情景.表现了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊,抒发了作者对祖国山河无限热爱的思想感情.
小学五年级下册语文第一课的内容是什么
小学五年级下册语文第一课《草原》主要内容：记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。1、第一段（第一小节）：大草原十分美丽，作者对此赞叹不已。2：第二段（二～四小节）：热情好客的主人接待了作者一行人。3、第三段（第五小节）：快要离开了，大家...
人教版五年级下册第一课<<草原>>的主要内容怎样概括?
这篇课文记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。---也是主要内容 第一段（第一小节）：大草原十分美丽，作者对此赞叹不已。第二段（二～四小节）：热情好客的主人接待了作者一行人。第三段（第五小节）：快要离开了，大家十分不舍。如果帮到您的话，...
五年级下学期语文第一课《草原》资料,更多的资料,比如:多音字。_百度...
一、教材解读1.课文简说。这篇散文,字里行间浸润着浓郁的草原风情:那一碧千里的草原风光,那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那纯朴、热情好客的蒙古族同胞,都令人难以忘怀。本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。本...
五年级下册语文书第一课分段概括段意内容
第一课：《草原》本文是按作者进入草原以后所经历事情的顺序来叙述的。可分成四段。段意：第一段：在这一段申作者运用非常贴切的打比方的句子来写具体的。"羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。"作者用 "无边的绿毯绣上白色的大花"比喻羊群在草原上的...
五年级下语文第一课<<草原>>讲了什么
以及收到蒙古族人民人情欢迎的情形，表现了蒙汉人民团结友好的深厚情谊。老舍：现代著名作家，原名舒庆春，代表作《骆驼祥子》。如果要好的教材软件，我建议你买陕西人民教育出版社出版的小学教材全解，人教科标版的，十分详细。参考资料：五年级人教实验版下册第一课上课时的笔记以及练习题答案。
人教版小学五年级语文下册《草原》主要内容
这是一篇集自然美、人情美和语言美为一体的感人之作。课文详细记叙了作者一次难忘的访问经历。文章既写出了草原的美景，表现了草原的独特风光；又写出了蒙古族同胞热情好客、远道迎接、盛情款待客人的情景。全篇文章优美、语言清新流畅，草原的静态美和蒙古族人民欢迎客人的热烈欢腾场面给我们留下了深刻的...
五年级下册第一课《草原》的主要内容是什么急用
老舍先生第一次访问内蒙古草原时看到漂亮的景色，还有收到蒙古族同胞热情地欢迎和款待，表现了蒙古族和汉族两族人民团结友好，作者对祖国河山无限热爱和思想感情
五年级下册语文书第一课《草原》:“到处翠色欲流,轻轻流入云际”中...
写出了小丘的绿色山野。作者按照事情发展顺序叙述，先描写草原秀美的景色，再描写草原迎客场面和草原联欢的情形。作者移步换景，由景及人，最后以简明有力、含义丰富的诗句结束。全文安排有序，脉络清楚，衔接紧密，推进自然。课文写景语言优美，善于运用比喻和拟人的写法，不但形似而且神，生动贴切，同时又不...
