寒假社会实践作为学校推进广大团员青年积极投身于社会实践活动的一项重要举措,在09年的春季又迎来新的高潮.我班同学结合自身实际,选择家乡作为实践场所,深入各行各业开展社会实践活动,发挥自身优势与特长,在实践中学会沟通与合作,体会现实生活的艰辛,感受踏入社会后必然面对的社会现实,同时根据实践中发现的自身问题,及时改正,完善自身竞争优势,为以后的就业打下坚实的基础。
● 活动的主题:理论结合实践,深入社会实际。实践,即所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。
● 活动指导思想:全面贯彻“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的十六届四中全会精神,按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神,围绕我校学生的培养目标,突出国情教育和社会责任感教育,广泛动员广大青年学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,并且在实践中提高了自身素质,落实了科学发展观,进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。充分发挥了青年学生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。
● 活动的形式:充分发挥管理学院和专业优势,店面结合,以各同学家乡为实际操作点,结合专业即自身欠缺,进行实际走访,假期打工,社会调查,志愿服务等形式实践
● 活动内容概述:
(一):许多同学通过微观形式的参观某一活动,或进行实地调查走访,得出一个宏观结 论 如马翌茜,闫婷婷同学均是通过走访公司人力资源部门,实地参观,深入了解当 地政府举办的就业性活动,得出当今大学生就业形势严峻性,并结合自身实际分析未来中国整体就业面临的压力,从就业形势产生的原因及其发展趋势进行论述,深刻反映当今大学生 专业与社会需求不挂钩的不合理教育体制。王明月同学则立足于家乡潍坊具有代表性意义的风筝,展开对风筝节的调查,与青岛啤酒节进行对照,分析日后风筝节发展的前景,及其对潍坊整体经济实力,社会发展层面的影响作用。卢江同学通过走入建始县旅游深入探讨其现状及发展,郑媛同学立足于威海市区公交现状组织相关团队进行走访,通过对比小巴及大巴在服务,线路运行及安全性的问题,得出了当今威海市公交车大巴和小巴的差异,及小巴日后将消失的结论。马雷雷同学针对环境恶化这一趋势,咨询相关专家,立足于家乡旅游事业的发展进行了参考性分析。
(二):一部分同学更多的采取实际打工经历的形式完成社会实践,李雪梅同学则亲自到酒店进行餐饮服务,体会社会工作艰辛。而我们班的范艳娇同学就临沂地区城乡中小学基础设施及师资力量情况,她亲自制作了调查问卷进行信息搜集,深入当地走访老师及同学,希望以此为平台全面的分析整个教育现状。
● 活动的特点
1、我院的本次活动将宣传实践党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想,引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践,积极结合起来,利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展,服务农村的改革、发展和稳定。
2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动,为企业建设提供智力支持,为今后学生创业打下良好基矗
3、自发性和有组织性结合。本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践。以自身为基点,
● 总结
我们通过精心组织,认真发动以及同学的自发组织,各系、各年级的高度重视,充分发动,保证了大多数学生投入到活动中去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。实践活动结束后,各同学写出了社会实践活动,通过走访,发放问卷调查,整理信息,汇总,得出结论,我们进行实践的每一个同学都付出了很多努力,我们收获的是一种能力,关心社会,探讨社会问题,通过各种途径获取重要信息从而解决问题的能力。
参考资料:自己写的,能力有限