与兴趣紧密相连的心理要素是什么？

愉悦、有动力、兴奋。

奋不顾身，积极向上。

　赫尔巴特是德国著名的教育学家、心理学家和哲学家。在西方教育史上，他被誉为“科学教育的奠基人”，他创造性继承了德国古典哲学关于人的兴趣的研究成果， 特别是康德认识论的“理性兴趣说”，通过多年的教育理论和实践工作，把兴趣思想和教育体系紧密地结合起来。他以培养学生“多方面兴趣”作为教学的“直接目的”，为此来实现教育的“最高目的一一德行”，并强调“兴趣的创造和发展是教学的首要任务”。