辩论“中学生追星利大于弊，我是正方”

青春偶像崇拜弊大于利的观点陈述
辩论主题：追星究竟是利大于弊还是弊大于利 正方观点：追星利大于弊 反方观点：追星弊大于利 我方观点：反方(追星弊大于利) （一）陈述观点: 我方的观点是追星弊大于利。 （二）主要论证与陈词： 大家都知道，我们中学生自控能力差，很难管束自己。一旦坠入追星的迷阵，就很难再逃脱!就比如有一位高中...

追星利大于弊的正方辩论词
追星利大于弊正方辩词可参考以下内容：青少年是需要榜样的，而传统的榜样教育模式历来是以社会树榜样的，这种方式有时难免不尽人意，社会树的榜样并非能得到青少年由衷的敬佩与热爱，而青少年们追星则不同，他们自己发现并确立目标，他们由衷地敬佩崇拜，心甘情愿地去学习仿效，去努力提高自己的能力，这种学习...

辩论赛,论题是“追星弊大于利还是利大于弊”我是三辩,支持的是...
追星利弊辩论赛辩论话题:追星利与弊 正方:我认为追星利大于弊。有许多的年轻人追星和崇拜偶像,有自己独特的见解。这些人会看明星身上的一些优 良品质,追捧明星身上的哪些亮点,并以此为榜样。就比如 说周杰伦,【回答】

追星利大于弊的正方辩论词
一、青少年将“星”作为人生奋斗目标和动力。不可否认，青少年需要榜样。然而，传统的社会榜样教育模式有时并不符合青少年的内心需求。相比之下，青少年“追星”行为则是由他们自己发现并确立的，他们真心实意地敬佩和崇拜这些明星，并愿意效仿他们，努力提升自己，与偶像看齐。这种自发的学习过程对青少年的身...

辩论未成年人追星利弊正方会提的问题
辩论话题：追星利与弊 正方观点：利大于弊 反方观点：弊大于利 正方 :我认为追星利大于弊。有许多的年轻人追星和崇拜偶像，有自己独特的见解。这些人会看明星身上的一些优良品质，追捧明星身上的哪些亮点，并以此为榜样。就比 如说周杰伦，他可以让你知道，即使只有中学学历，没有漂亮脸蛋，只要不断坚持...

关于《中学生追星利大于弊》辩论会的提问(正方的??
一切事物都包含着积极与消极两个方面。青少年追星现象亦如此，而且犹如它的积极意义一样，它的消极意义也一样让人一目了然。盲目崇拜，新潮游戏。由于青少年所处年龄的特殊性，局限了他们认识的水平，使得相当一部分青少年对自己的青春偶像缺乏深层次的理解。一些青少年甚至不懂得什么是自己真正需要的，不懂得...

关于中学生该不该追星的辩论,我是正方三辩,希望大家能给我多一点向对...
反方会从影响学习这方面来说的 这时候就需要你们给定一个自己的前提：正常的追星行为是可以接受的 是正常的 甚至是有益 并可以起到指引和鼓舞作用的 中学生可以追星，因为我们的学习负担很重，利用课余时间追星，可以使我们适当放松一下。偶像崇拜是青春期孩子普遍存在的现象，只不过不同的时代崇拜的对象...

初中追星的辩论赛,我是正方(不该追星),同志们,多给我找点理由,我是辩...
（从客体的角度）向对方提的问题可以有：1.我们都知道刘德华一歌迷为其使父亲跳海一事，成年人尚不可以正确追星，对方辩友又是怎样肯定初中生该追星？2.初中生有经济能力去追星吗？请对方辩友正面回答。（提问题这个，LZ再去查资料发掘吧。这个辩题不难辨，做好准备就好了，祝你成功。）...

我们要开展一个辩论会,我是正方,题目是追星是健康向上的行为,谁能给...
一个和正方对等的反方一定会在这个时候插话把辩论的节奏调整回来。我估计反方会说那你们是不是否认娱乐明星了，你们就不认为那个谁谁谁不是明星了吗。正方可以说你不否认那个谁谁谁是明星，但你们没有追星。那反方会说你们去看演唱会，去追着明星签字，拍照，你们关心明星的八卦新闻。你们可以说你们这...

中学生应不应该追星 我们开辩论会 我是正方应该 知道的 速度 说好吗...
我是反方:不应该!既然你支持追星.那你就去追,还辩论什么?说明你还存有疑虑.应该说,学生的本质是要学习,作好学习的本质工作,作到极值.但是什么是追星呢,要追,要投入钱,投入感情,投入精力等等,而且投入小了不叫追星.请看清他丑陋的本质.请想一下,你分出学习的精力,资金,感情,学习上你就做不好,...