=（-7/2）×1/6-1/3×（-5/4）
=-7/12+5/12
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(-1\/2)x(-2\/3)x(-3\/4)x(-4\/5) 怎么算,过程
四个因数都是负数，所以结果为正。计算过程中，前项的分母可以和后项的分子约分，最后只剩第一项的分子和最后一项的分母，即1\/5
(-1\/2)x(-2\/3)x(-3\/4)x(-4\/5) 等于多少
答案是1\/5.
(-1\/2)*(-2\/3)*(-3\/4)*(-4\/5)求解答
1\/2-2\/3+3\/4-4\/5………+999\/1000 =（1-1\/2）-（1-1\/3）+（1-1\/4）-（1-1\/5）+……+（1-1\/1000）=1-1\/2+1\/3-1\/4+1\/5………-1\/1000 接下来把ln（x+1）按泰勒级数展开得 ln（x+1）=x-(1\/2)x^2+(1\/3)x^3-(1\/4)x^4+……取x=1，则1-1\/2+1\/3-1...
用简便方法计算(-1\/2)*(-2\/3)*(1-1\/4)*(-1又1\/3)*(-1又4\/5)
=[(1\/2)(2\/3)]*[(3\/4)(4\/3_]*(9\/5)=(1\/3)*1*(9\/5)=3\/5
(-1\/3)÷(-4\/3)是多少?
(-1\/3)÷（-4\/3）=1\/4考点：负数乘除法规则 负数的乘除法规则 乘法 负数1×负数2=（负数1×负数2） =正数 负数×正数=－（正数×负数）=负数 除法 负数1÷负数2=（负数1÷负数2） =正数 负数÷正数=－（负数÷正数） =负数 总得来说，就是同号相除等于正数，异号相除等于负数 【...
-丨-2\/3丨-丨-1\/2×2\/3丨-丨1\/3-1\/4丨-丨-3丨(在线等!急急急·!!!)
-丨-2\/3丨-丨-1\/2×2\/3丨-丨1\/3-1\/4丨-丨-3丨 =-2\/3-1\/3-1\/12-3 =-1-3-1\/12 =-4又1\/12
这是什么问题?
=1\/2+(-1\/2)+4\/5+(-2\/3)+(-1\/3) =0+4\/5-1 =-1\/5 初中有理数加减混合运算试题 有理数的混合运算 教学目标 1.进一步掌握有理数的运演算法则和运算律; 2.使学生能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算; 3.注意培养学生的运算能力. 教学重点和难点 重点:有理数的混合运算. 难点:准确地掌握有...
...1\/2,2\/2,-1\/2,1\/3,-2\/3,3\/3,-2\/3,1\/3,-1\/4,2\/4,-3\/4,…7\/11是第...
解答：以N为分母的数有（2N-1）个。因此以1到10为分母的数合起来共1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=100个，7\/11是以11为分母的第7个数，所以7\/11是第107个数。以1到20为分母的数合起来共1+3+5+7+9+11+13+15+17+19+21+23+25+27+29+31+33+35+37+39=400个，第400个数就是是...
(-1\/1*2)-1\/2*3-1\/3*4-1\/4*5-1\/5*6简便方法
用裂项法 原式=-（1-1\/2）-（1\/2-1\/3）-（1\/3-1\/4）-（1\/4-1\/5）-（1\/5-1\/6）=-1+1\/2-1\/2+1\/3-1\/3+1\/4-1\/4+1\/5-1\/5+1\/6 =-1+1\/6 =-5\/6 裂项法使用方法：如1\/2*3=1\/2-1\/3
数字推理-1\/2,-1\/2,-1\/3,0,3\/5,(),括号里的是几
答案：3\/2 解析：-1\/2,-1\/2,-1\/3,0,3\/5,()原题可转化为：-1\/2,-2\/4,-2\/6,0\/8,6\/10 分母依次是2、4、6、8、10等差数列,那么后一项分母应该为12.分子依次是-1,-2,-2,0,6,该组数列有如下规律：-1,-2,-2,0,6 ,（18）前后两数之差等于下一列对应数字.-1,0,2,6 ...
