为了培养农村小学生的阅读能力，在语文教学实践中，我们可以采取以下策略：
1、以课堂为主阵地，培养学生的阅读能力。课内阅读与课外阅读是没有明显的界线的，它们是一个整体。在阅读方面，课内学方法，课外练能力。在语文教学中，课内外阅读是需要紧紧链接在一起的。
2、丰富农村小学生的课外阅读，培养学生的阅读能力。选入教材的文章毕竟是有限的，学生只有海量阅读，厚积薄发，才能融会贯通，提高语文阅读能力。
1、以课堂为主阵地，培养学生的阅读能力。课内阅读与课外阅读是没有明显的界线的，它们是一个整体。在阅读方面，课内学方法，课外练能力。在语文教学中，课内外阅读是需要紧紧链接在一起的。
2、丰富农村小学生的课外阅读，培养学生的阅读能力。选入教材的文章毕竟是有限的，学生只有海量阅读，厚积薄发，才能融会贯通，提高语文阅读能力。
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第1个回答 2017-03-27
1、为小学生扩大知识面，提高阅读能力提供良好的条件。 2、应该指导学生迅速掌握阅读的要领，针对不同文体去阅读，从而提高阅读的效率。 3、指导学生作阅读笔记或摘抄名言警句或摘录精彩片段或写阅读提纲或写心得体会，在读的过程中勤动笔。本回答被网友采纳
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