六年级语文书上册第九课多音字近义词反义词

六年级语文书上册第九课多音字近义词反义词

一、多音字

1、行xíng

①行走三人行，必有我师焉《论语·述而》

②运动天行有常《荀子·天论》

2、háng

①路遵彼微行《诗经·七月》

②行列鸳鸯七十二，罗列自成行《汉乐府·鸡鸣》

③古代军队编制，二十五人为一行　陈胜、吴广皆次当行《陈涉世家》

二、近义词

观——看、寒——冷、舟——船、暖——热、鸣——叫。

去——往、铺——展、入——进、归——回、遥——远。

三、反义词

前——后、冷——热、高——矮、进——退、死——活。

快——慢、轻——重、缓——急、宽——窄、强——弱。

多音字，是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。

语文兴趣的培养：

“兴趣是最好的老师”，让学生自觉主动地学习，这是学习语文的关键。所以在课堂教学中我重在启发学生思考，以平等对话的形式激发学生的学习兴趣，重点培养学生的学习方法，使其主观能动性得以更充分的发挥，使其学习变为爱学乐学。