本人18级本科汉语言专业小透明一个，来回答一下这个问题~
这个学校真的真的真的贼适合学习。在良乡这个地方，可能因为离市区远吧，学校的学习氛围很浓厚，大家也不是特别浮躁。作为一个文科生，我觉得有很大一部分人是想要去学经济和法律的，但是在这里，人文学院也是接收转专业学生比较多的一个院了。我看到大家学有真心愿意去学文史哲的，有认真去探讨马克思主义理论的，有学习理论并深入社会实践的（比如有个大佬学长去北京的城中村体验打工者生活），有对社会生活深刻思考的，有积极参加大型学术性比赛并获得佳绩的。作为我来说，在这里认认真真学习是特别重要的，身边大家也大多会在闲暇时间在图书馆或者本科楼学习，要么组队去市里听讲座。学习一定是社科人心中的头等大事哈哈哈哈。而且据说我们学校四六级的平均分是全国前列。啊对了目前男女比例尚可，女生会比男生多一点点吧。
然后这一年中，我自己觉得学校也在慢慢改善各种条件，这一学期请来了更多的名师大家来开讲座或者授课，反正我听过的讲座感觉质量都挺高的，形势与政策课因为是学部委员来讲，也有了更大的吸引力（不过事实上讲得确实很好），而且最近“中华文明节”系列有好多大家要来，我真的可以！
（去年图书馆非遗展，这个可爱的小姑娘还送了我纸青蛙）
另外学校虽然小，但还是美的。春天有很多开花的树，我也很喜欢在小花园里散步消食，从研教楼教室的大窗户望出去，满眼的绿树蓝天让人感觉心情很好。社科大的天一直很受大家好评，在这边见到蓝天的次数很多啦，傍晚的晚霞也很美~
学校小的话，就是你会通过不同的活动认识很多人，哈哈哈有利于学科交流（认真脸），不过也确实和不同专业的人深入交流的机会很多，也会打开你不同的思维方式。我自己在大学认识的关系很好的朋友就是马克思主义学院的，我也见证了她慢慢喜欢上她的专业的过程，并在她的指引下对马克思也有了更多地认识。要是你是一个比较积极参加学校活动的人的话，真的有可能认识学校超过一半甚至还多的人。
（图为一二九校跑活动各个学院的旗帜）
虽然地处良乡辛瓜地挺偏僻的吧，但是有次看到一个学长制作的图，发现我们学校离房山各大购物中心相对来说还算是近的，可以说是高教园C位了。虽然地理位置对你进城还是有一定限制，但是房山线还是会让出行方便很多。另外隔壁是北京理工，那是一个社科学子必打卡的地方，因为修电脑啥的得去那边，不过更多的是去他们校园玩或者吃饭。
然后就是，你会在学校遇见一些很值得的人吧，会交到一些很棒的朋友。我觉得我刚来有那么一点迷茫，但现在生活毕竟已经按照我想要的在进行了，已经很好啦。大家至少会参加一个社团或者组织，因为学生比较少嘛，还是有很多机会锻炼你自己。
导师制就不必多说啦，给了我们与导师交流的机会，而且导师们也都很亲切，我这么感觉。有的导师还会带学生去别的地方调查研究，或者你会有机会每周去社科院参与导师的研究等等。
啊对了我们现在是三人间独立卫浴加阳台，未来据说有可能两人间，而且明年好像要开考古专业，社科院的考古实力还是很棒的。
（小花园的花）
升。
一
还记得入学第一天就去听房宁教授的讲座，那句“马克思主义的坚强阵地，哲学社会科学的最高殿堂，党和国家的重要智库”深深地震撼到了我。有人可能要说，这只是一句标榜而已。但是，当你看见学部委员们（有童鞋可能还不清楚学部委员意味着什么？可能不太准确的视为院士吧。）在讲台上娓娓道来的时候，他们的学养，并不晦涩艰深，而是清空如话，字字着实。朱琳委员的讲座，140教室一千多个位置座无虚席。她面对同学，总以您相称。她在讲座中向我们展示了她实地研究乡村垃圾问题的经历，她的待人接物与为学扎实的精神，给我们上了一堂真正的大家课。为什么她要称我们这些在座的年轻人“您”，为什么社科大在本科阶段就给每一位本科生配置真正的导师，我想这就是人文社科的精神的体现，姑且断章取义地引用孟德斯鸠的一段话，“每个人都是平等而独立的世界。”
图：去见导师，导师人巨好，不过布置的书还没有看完。（捂脸）
坐拥中国社会科学院图书馆
二
有一次从外校归来，走在社科大平静的街道上，忽然想起近一年的收获。从一本本难懂的经典著作，我看到我们现在习以为常的观点如何在一位位大师手中传递，诠释。是的，小院不大，小院楼不高，而且很静。我忽然想到一句话：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”什么是人文关怀？什么是社科精神？关键是在于人，我们研究人的问题，观察人，也尊重人。就像在西方文化入门里的哥特建筑，尖锐、高耸，体现神性。在这里所学到的，都像中国古代园林，强调人的关怀，强调我们的责任。
图：图书馆开门排队
在法理课上、法制史解读卢梭，解读中国的近代曲折，在西方文化入门中体会在希腊罗马文化和基督教影响之下，如今的西方是怎样形成的。
图：写法理报告几乎崩溃的我，一边对大神无限佩服，一边真的要哭了。非常甘（哭辛）甜的画风。
人文科学和社会科学都要求大量的阅读，接触文献。它们共享着很大一部分经典。这里同一时间丰富的讲座让选择变得困难。最后，送有兴趣有机会来到社科大的童鞋一幅杨绛先生为学校题的字。
