所以熟练掌握运用化学方程式是重中之重，包括课本有和没有的。
不背方程式但又能够记得牢不混淆，我的心得是：按元素周期表熟记元素各化学性质（按主族、按周期），然后推广到该元素的主要化合物的性质。根据元素周期递变的规律其实很方便记忆，高三的教材（上海）中有一章就专门说元素周期表上的化学性质递变。如果你还没念高三，我强烈建议你先学这章！
按照这种方法，你看到一个新的化学式很快就能根据反应物的化学性质理解为什么会有那些生成物，理解了就很好记忆，甚至对比相似化学性质的反应物发生反应生成的物质的相同与不同能反过来加深你就这些物质化学性质的理解。很大程度上我觉得这式一种宏观的理解。掌握这种方法后，我的经验告诉我，即使给你一个陌生的化学式，只有反应物你也能很快推导出生成物。而这恰恰是高考中资料题的重要解题思路。
掌握每种题型的大体步骤，以后按照这些步骤来做就可以了。
化学计算题的基本解题格式。
(1)守恒法：包括原子个数守恒、得失电子守恒、电荷守恒法、质量守恒法等。(2)极值法： 从问题的极端去思考、去推理、判断，使问题得到解决。(3)讨论法：当题中含有不确定的因素时，对每一种可能情况进行的讨论。(4)量量关系法：利用已知量物质与未知量物质之间的关系来解题。(5)数形结合法：将复...
化学计算题如何做
1、化学方程式要配平。2、需将纯量代方程。3、量的单位可直接用，上下单位应相同。4、遇到有两个已知量，应找不足来进行。5、遇到多步的反应时，要用关系式法。6、有关溶液的计算，溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里形成均一、稳定的混合物，在有关溶液的计算中，要准确分析溶质、溶剂、...
高一化学计算题计算方法
解计算题时，应先判断题设条件是否充分。条件充分可直接计算，反之则需采用讨论法进行求解。例题：30mL量筒中充满NO2和O2混合气体，倒立水中使气体充分反应，最终剩5mL气体。求原混合气中氧气体积。解题方法需考虑最后5mL气体可能为O2或NO。据此，可采用讨论法解析。解法(一)：若最后剩余气体为O2，说明NO...
化学计算题怎么做?
（2） 如果硫酸量不足，则应以硫酸量为标准进行计算，由于硫酸的质量相同，所以生成氢气的质量也相同。故天平仍保持平衡。
化学方程式计算的解题技巧与方法
化学方程式计算的解题技巧与方法如下：1、关系法：关系法是利用化学反应方程式中的物质间的质量关系列出比例式，通过已知的量来求未知的量。用此法解化学计算题，关键是找出已知量和未知量之间的质量关系。2、差量法：差量法是依据化学反应前后的质量或体积差，与反应物或生成物的变化量成正比而建立比例...
高一化学计算题解题技巧
高一化学计算题解题技巧 1.守恒法:包括原子个数守恒、得失电子守恒、电荷守恒法、质量守恒法等。 2.极值法:从问题的极端去思考、去推理、判断,使问题得到解决。 3.讨论法:当题中含有不确定的因素时,对每一种可能情况进行的讨论。 4.量量关系法:利用已知量物质与未知量物质之间的关系来解题。 5.数形结合法:...
高中化学计算题的计算方法
讨论法是一种发现思维的方法。解计算题时，若题设条件充分，则可直接计算求解；若题设条件不充分，则需采用讨论的方法，计算加推理，将题解出。例题8 在30mL量筒中充满NO2和O2的混合气体，倒立于水中使气体充分反应，最后剩余5mL气体，求原混合气中氧气的体积是多少毫升？最后5mL气体可能是O2，也可能是...
高一化学计算题常用计算方法
应从基本概念和基本理论入手，分析题目条件，寻找解决问题的方法。若一时未能找到最佳解题方法，可先从基础方法入手，逐步解决问题，再从中发掘更快速的计算技巧。在解决化学计算题时，往往需要将多种解题方法综合运用，以达到最佳效果。通过灵活运用各种方法，可以提高解题效率，更好地解决复杂问题。
怎样做化学计算题
首先，积累知识，尤其是基础知识的积累至关重要。理解化学反应原理、化学方程式的概念、化学计量的关系，这些知识是解决计算题的基础。在日积月累中，通过练习，逐步提高对化学反应的理解和分析能力。其次，深入理解书本内容。书本不仅是知识的载体，更是学习的工具。通过反复阅读，深入理解每一个概念、每一...
化学计算题怎么做
某元素质量分数= ╳ 100 或：某元素质量分数= 化合物的质量分数 ╳ 该元素在化合物中的质量分数 （五）、解题技巧 1、审题：看清题目的要求，已知什么，求什么，有化学方程式的先写出化学方程式。找出解此题的有关公式。2、根据化学方程式计算的解题步骤：①设未知量 ②书写出正确的化学方程式 ③...
