如何提高高中地理课堂教学的有效性

素质教育环境下，课堂教学仍然是地理教育的基本形式和核心。因此加强地理课堂教学管理是保证实施素质教育的重要手段。经过几年来的教学实践摸索，在地理课堂教学中，要关注教学模式教学方法的可操作性，关注有限的课堂教学对学生成长的极积影响