如题~!我不只想要问题的答案(答案我都有)重要的是想要问题的解题思路过程和运用的公式之类的!因为要考试,会换数光要答案是不行的,不要点到为止,我脑袋不灵光,点不透,送佛送到西吧!!所以你们懂得!
1、电路中电压Uab=5v,Ubc=-2v,若以C点为参考点,则A点电位为(3)v,B点电位为(-2)v,电压Uac=(3)v 。 括号里的数是怎么得的?运用了什么公式?和什么学习内容?以及解题思路!请高人具体说下!
2、含源二端网络,测得其开路电压为20v,短路电流为2A,当外接10Ω负载时,负载电流为(1A)。 这括号里的数字怎么得到的?运用了什么公式?!解题思路以及涉及的知识是什么?!请高人具体说下!
3,、正弦交流电路中,电感元件两端的电压u=220√2sin(wt+30°)V,Xl=10Ω则电感电流为(i=22√2sin(wt-60°) 这括号里的数字怎么得到的?!解题思路以及涉及的知识是什么?!请高人具体说下!
4、将一只10v1w的电阻接在5v的电压上,则电阻实际消耗的功率为(0.25)w。 括号里的数是怎么得的?运用了什么公式?和什么学习内容?以及解题思路!请高人具体说下!
5、在RL串联交流电路中,已知Ur=8v,Ul=6v。则U=(10v)。 括号里的数是怎么得的?运用了什么公式?和什么学习内容?以及解题思路!请高人具体说下!
请高手们逐一对我问的问题解答下!不要点到为止!要具体详细全面的解题过程和思路以及公式!O(∩_∩)O谢谢!新手乍到 分有限
请高手解答下列电工题!在线急!要全面的解题过程和思路!
1、电路中电压Uab=5v,Ubc=-2v,若以C点为参考点,则A点电位为(3)v,B点电位为(-2)v,电压Uac=(3)v 。 括号里的数是怎么得的?运用了什么公式?和什么学习内容?以及解题思路!请高人具体说下!2、含源二端网络,测得其开路电压为20v,短路电流为2A,当外接10Ω负载时,负载电流...
请高手解答下列电工题!要全面的解题过程和思路!
1、当R=r时,负载获得最大的功率Pom=E^2\/R,电源内阻消耗的功率P内=E^2\/r,即Pom=P内,此时电源的效率只有50%。(其中E为电源电动势,R为负载电阻,r为电源内阻)涉及内容有全电路的欧姆定律、电源的外特性等 2、三角形接法的电路参数的关系为 UL=Uψ,IL=根号3*Iψ,Iψ=Uψ\/Z=UL\/Z,...
急求高手解答下面几道电工原理题!要详细的解答过程、思路和公式!
1、因为负责获得最大功率时效率中有50%,所以负载消耗的功率跟电源内阻消耗的功率是相等的。R=r时,负载获得最大功率。2、这个不用解释。3、对折合并后,长度为原来的二分之一,面积为原来的两倍。所以阻值是原来的四分之一。电阻值与长度成正比,面积成反比。直接套用公式。4、用公式 求出分别是4...
请教高手作答电工题!要详细的解题过程
第一题110V*根号3,不等于330V,第一题不成立。第二题已经告诉你Uab=5V,以C点为参考点,A点为2V,B点为-2V。说明电路成A-C-B顺序串联。这个很好理解吧?分给我,打几个字不容易。
急求高手解答电工原理题!要详细的解题过程、思路和公式!
这些题目都是电路的基本理论,很简单地,建议还是好好看看电路的理论,电势,电流方向的规定,基尔霍夫定律等等,看明白你就会了,一个一个给你讲很费劲,并且你不一定明白为啥,还是自己看看书吧 “请高手们具体说说这些题的详细的解题步骤、公式和思路!以及图里的意思!(一定要详细的啊!我要吃现成...
数学,求高手帮忙,要有解题思路和过程
第一问。。。因为DE\/\/BC,AD:BD=3:4,所以,DE:BC=3:7 因为DE\/\/BC,DE:BC=3:7,所以EO:OB=3:7。第二问。。。因为EF\/\/AD,E是中点,CE=EA,所以CF=FD,又因为D为BC中点,BD=DC,所以DF:BD=1:2 因为AD\/\/EF,即GD\/\/EF,因为DF:BD=1:2,所以BD:BF=2:3,所以GD:EF=2:3...
高手请看一道概率题,麻烦写下解题思路。
1、解:你可以用归纳法求出,从第一个盒子里取道的球是白球的概率是m\/(m+k),从第二个盒子里取出的球是白球的概率是【m\/(m+k)】*【(m+1)\/(m+k+1)】+【m\/(m+k+1)】*【k\/(m+k)】=m\/(m+k),以此类推可归纳出从最后一个盒子取到的球是白球的概率是m\/(m+k)...
急于向高手求解计算题,请各位能写出解题思路,急!谢谢了
等于200\/303;原式=1\/3×[1+1\/(1+2)+1\/(1+2+3)+...+1\/(1+2+3+...+100)]=2\/3×(1-1\/2+1\/2-1\/3+1\/4-1\/4+...+1\/100-1\/101)=200\/303
高分悬赏 数学高手请进 要有算是和解题思路
故1\/(X+9)+1\/(X+2)+1\/2=1 得X=非整数,确认数字没给错?设甲的后半句话是真话,那么乙的两句话全错,所以甲的前半句是真话。那么丙的是乙杀的是假话,不是丙杀的是真话。又因为甲的是自杀哪句是假话,所以乙的不是自杀是真话,那么医生甲杀人是假话,那么三人都不是凶手,而死者不...
请教小学数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
分析:本题都用种番茄的面积跟其他两种蔬菜种植面积进行比较,得分别将茄子、青椒的种植面积看作单位“1”的量,要求单位“1”的量是多少可以直接用除法计算。解题思路及过程:根据“相当于茄子面积的7分之4,青椒面积的11分之6。”可以得出 “茄子的面积×7分之4=48平方米”“青椒的面积×11分之6...