求作业答案:阅读下面这首诗,回答

阅读下面这首诗,回答问题 。 渔暮 熊召政 这暮色,又被觅草的孤鹭剪乱 慵悃的舞翅抹暗了放倒的青山 借与晚风作韵的莲花 一支支,斜斜地簪出水面 朦胧,亦如湖空冰盘的娇美啊 清香与暮色揉成的江南 小舟从江浦中荡出了 桨影铺成的长廊,绿荷正自盈栏 栏外,视线停落的地方 曲曲屏山已不见浮动 船底下,游鱼戏逐的浮萍 却在将波浪的方向交换 1.诗人是通过哪些意象来描绘暮色的?诗人是通过哪些意象来描绘渔猎的场面的? ________________________________________________ 2.诗人是如何将暮色与渔猎有机地结合起来的? ________________________________________________ 3.分析,说说这首诗是如何吸收中国古典诗歌的营养的。 ________________________________________________ 4.这首诗反映了什么主题?为了吟咏这个主题,作者主要营造了一种怎样的意境? ________________________________________________

第1个回答  2013-06-12
1.(1)慵悃的孤鹭、放倒的青山、斜映的荷影、湖中的皎月。
(2)觅草   的孤鹭、远去的小舟、戏逐的游鱼、追逐鱼群的渔父。
2.诗题为“渔暮”入诗歌中的意象都是和暮色与渔猎相契合的。诗歌分两节,前一小节扣住“暮”,后一小节关照“渔”,两者珠联璧合而在侧重之中又截然分开。
3.诗歌之中动词的活用,使山野风景情趣盎然,这就是这首诗吸收中国古典诗歌营养的一个方面的表现。诗中不写弥漫山岚的暮色渐次朦胧,而说暮色被孤鹭“剪”乱,不写倒映水中的青山在雾霭里变暗,而说孤鹭的舞翅“抹”暗了放倒的青山,一方面可以见出炼字的用心,另一方面又可见出中国古典诗歌用词对这首诗的影响。
4.诗人通过浓郁迷离的笔触,描绘了一幅黄昏渔暮图,表现了诗人对于江南水乡美好田园生活的向往和歌颂。这首诗表现的是一种婉约、清丽的美,整个画面呈现出一种宁静、安谧的氛围,读来又不失典雅和深邃。

阅读下面的诗,回答后面的问题:【《鱼化石》艾青】
(1)在第一小节中,诗人用了哪些词语来刻画“鱼化石”的前身?诗人用“活泼、旺盛、跳跃、浮沉”来刻画“鱼化石”的前身。(2)从这首诗中你知道鱼化石形成的原因是什么吗?不幸遇到火山爆发,也可能是地震,被埋进了灰尘。(3)作者写鱼化石,是为了说明一个什么道理?表达了作者怎样的思想感情?诗...

这个作业怎么做?阅读下面这首诗,回答
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阅读下面的唐诗,然后回答问题。
却只衬托出了“山客”居处的安静与“山客”心静的宁静 (2)总说;描绘了一片柳暗花明的浓浓春色。\/意象;捕捉了最富有春天特征的景物:桃花、柳丝、宿烟、莺。\/色彩抓住春天鲜明艳丽的色彩:红、绿

古诗词鉴赏题
答案:17C 18B 4、阅读下面一首唐代的边塞诗,然后回答问题。(6分)征人怨 柳中庸 岁岁金河复玉关, 朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢, 万里黄河绕黑山。(1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。答:(2)诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句有“怨情”,请作简要赏析。答:答案...

求作业答案:阅读《神女峰》这首诗
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求作业答案:阅读《渔家傲秋思》,
回答:1.表现了作者立志抵御外患、报国立功的壮士情怀。(意对即可) 2.写出边塞的荒凉、冷清的景致。(意对即可) 3.流露出师老无功、乡关万里的怅恨心声。(意对即可) 4.大漠孤烟直,长河落日圆。 5.C 6.D

...语文作业本 第一课《守望》 阅读答案 下面是诗歌,和问题
1.思想感情:对于那些生活中的困难和挫折,是迟早要来的,逃也逃不掉,就像暴风雨一样的彻底。我们能做的就是独自的承担,战胜困难!2.这个词是“守望”3.“花园”蕴含着人类精神理想的家园。“雷雨”蕴含着与人类精神理想相对立的一面。嘿嘿~...

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回答:1.B 2.B 3.B

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