现代学生观的基本观点是什么?

如题所述

第1个回答  2016-12-31
1学生是主体性的人
2学生是具有发展性的人
3学生是具有完整性的人
4学生是有个性的人
第2个回答  2014-04-03
1学生是发展的人,要用发展的观点认识学生2学生是独特的人3学生是具有独立意义的人4学生是责权主体5学生是教育活动的主体6学生的发展过程需要人文关怀
第3个回答  2013-03-30
学生是发展的人,学生是独特的人,学生是自由的人
第4个回答  2016-01-19
学生据有差异性,独特性,生成性,自主性,整体性
第5个回答  2013-03-30
要学习,会学习,爱学习

现代学生观的基本观点是什么?
现代学生观则认为学生是积极的主体,是学习的主人,是正在成长着的人,教育的目的就是育人。1把学生当做学生:在传统的教学理念中,教师将学生看作是学习的机器,对于学生总是有各种各样的要求,但从来不考虑学生的要求,是将学生看作机器,而不是看作为一个人。教师首先要将学生看作学生,看作为一个...

现代学生观的基本观点是
1、学生是完整的人;2、每个学生都有自身的独特性;3、学生与成人之间存在巨大差异;【教育意义】教师要充分尊重学生个性发展,因材施教,做到“一把钥匙开一把锁”。(三)学生是具有独立意义的人:1、学生是独立于教师头脑之外,不以教师意志为转移的客观存在;2、学生是学习的主体;3、学生是责权...

现代学生观的基本观点包括( )。
现代学生观认为:学生是发展的人,学生是独特的人,学生是具有独立意义的人。其中,(1)学生是发展的人。第一,学生的身心发展是有规律的;第二,学生具有巨大的发展潜能;第三,学生是处于发展过程中的人。(2)学生是独特的人。第一,学生是完整的人;第二,每个学生都有自身的独特性;第三,学...

现代学生观的基本观点
1、学生是发展中的人:(1)学生的身心发展是有一定规律的;(2)学生具有巨大的学习潜能和发展潜能;(3)学生是处于发展过程中的人;(4)学生的发展是一定是全面的发展;2、学生都是独特的人:(1)学生是一个完整的人;(2)每个学生都有自身的独特性,难以被模仿;(3)学生与成人之间存在着...

现代学生观的基本观点是
现代学生观则认为学生是积极的主体,是学习的主人,是正在成长着的人,教育的目的就是育人。在实施新课程中,学生是核心,新课程的核心理念是“为了每一位学生的发展”,为了每一位学生的发展,我们的老师需要主动地、自觉地抛弃传统的师生观,而建立一种积极的、有效的新型师生关系,具体说来,应该是...

现代学生观的基本观点是
以爱为基,以兴趣为引,引导学生在活动中自主学习、成长。教育的本质在于激发学生的内在潜力,促进其全面发展。在教学中,应注重学生的主体地位,尊重其个性差异,遵循发展规律,激发学习兴趣,引导学生积极参与,主动探索,实现个性化发展。教育的最终目标是培养全面发展的人才,学生是这一过程的核心。

如何认识现代学生观的内涵
现代学生观认为学生是发展中的人。他们拥有巨大潜力,应以发展的眼光看待,坚信每个学生通过教育与自我努力都能持续进步。学生是独特个体,拥有不同兴趣、需求、能力和学习方式。教师应尊重差异,因材施教,以满足不同学生的需求。学生是学习的主体。主动参与学习,而非被动接受知识。教师应激发学生兴趣和...

现代社会的学生观有哪些观点?
现代社会的学生观主要有:(一)学生是发展中的人:1.学生的身心发展是有一定规律的;2.学生具有巨大的学习潜能和发展潜能;3.学生是处于发展过程中的人;4.学生的发展是一定是全面的发展; 所反映出来的教育意义是教师要用发展的眼光看待每一个学生,并努力去激发学生的各项潜能。 (二)学生都...

学生观的基本内容有哪些?
学生观的基本内容包括以下几个方面:一、全面发展的学生观 学生观强调学生的全面发展,包括德智体美等各方面的发展。这种观点认为每个学生都具有发展的潜能,教育应致力于发掘和培养学生的各项潜能,促进其全面发展。二、个性化发展的学生观 个性化发展的学生观认为,每个学生都是独特的个体,具有独特的兴趣、...

教资学生观的基本内容
学生观的基本内容是学生是发展的人、学生是独特的人、学生是具有独立意义的人。学生观的基本内容 学生是发展的人:学生的身心发展具有规律性。这部分内容在教育知识与能力中也是重点,这里只要知道在实际教学工作过程中,教师要根据学生身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性进行教学...

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