发现孩子早恋家长该怎么办?

如题所述

第1个回答  2018-01-30

由于网络资讯的发达,社会风气也不像以前保守,孩子愈来愈早熟,青春期对于异性会有好奇心,孩子谈恋爱家长怎么办?恋爱本身来自很自然的情感,青少年谈恋爱,其实也无可厚非,因为时间到了,孩子自然会有感受,所以没有可不可以的问题。

但是,父母该关心的是如何谈,对子女维持适度关心,甚至给予支持。不过,初、高中生的身心发育未臻成熟,过早的性行为恐有较大的负面影响。

恋爱其实是广义的情感交流,包括和父母,长辈和别人的关系,都应从小建立好的情感模式,让孩子学习爱惜,尊重自己,基础建立好,感情发展时就能自在做自己,别人也不会有压力。

父母除了关注孩子恋爱后的行为改变,适时关怀,引导之余,也要自我提醒这些改变不见得不好。

恋爱中的男女会努力让对方看到自己的好,包括功课表现,因此家长可与孩子约定课业标准,但不宜立刻意提高,加以打击;此外,要关注孩子交往对象与家庭的关系,有少数亲子疏离等状况,会造成孩子交往时的负面影响。

要是发现了孩子谈恋爱,父母若态度强硬介入或拒绝沟通,有些孩子甚至会抗争到底,并没有助益。

遇到孩子早恋的情况,家长先了解孩子想法,可由他人的恋爱史或新闻事件,在子女没防卫心理时轻松聊天,一起整理出准则与约定,一旦有对象时就知道该怎么做,孩子也较愿意将感情世界发展状态告诉父母。

此外,有专家也总结了几点亲子沟通的方法:

1、不要急着表态:支持孩子想谈恋爱的感受,但提醒孩子不需急着直接进入两人世界,建议结交一群好友并与当中一位比较友好即可。

2、看听的重要性:现今社会常少了双方互相理解的铺陈阶段,往往一次倾诉谈心,双方很快变得要好,建议孩子可多听对方谈,多深入了解异性的思考和感受。

3、带领孩子了解青春期行为情境:先一步教导孩子过早的性行为可能带来的问题,再提醒孩子暂勿与异性在密闭空间独处,否则受荷尔蒙影响,纵使理性上不愿意,却易受情境催化。

4.父母永远是最重要的支持:要一直传达让孩子知道,两性交往无论发生何种状况,父母都是可以求助的对象。

5、时代在改变,父母要体会孩子的恋爱进行式,是成长中值得欢喜的过程,而非胶着在影响课业等特定事情上。但不变的是透过亲子沟通,父母要给孩子判断,决策的能力与空间,远比告诉他们现在可不可以,要不要交男女朋友来得重要

6、当孩子的恋爱路遇到困难或心情难过时,往往还是最希望找父母谈,因此父母要学习建立良好沟通模式,陪伴孩子顺利长大。

第2个回答  2013-08-26
不要紧张,不要太在意,有时候家长过激的行为反倒会伤害到孩子。我记得我读初中的时候,和一位男同学只是送送小礼物,互相会比别的同学关心一点,哪知道什么谈恋爱呀,只是朦朦胧胧的感觉,结果被家人搁在台面上还把他的家人一起叫过来,第二天我们就吵了一架,后来就在也不说话了,我们离的都很近,可是因为这件事直到现在都快30了,我们基本上都没有在说过话,也不在去对方的家里面玩。可见大人处事不好,对孩子的伤害有多大,我说出我自己的经历只是希望你慎重考虑,不要轻意去接穿孩子还未打算向你坦白的事件,多多关心他,加以引导,如果知道他早恋的对像,也可以让孩子请他来家里坐坐,觉得年龄允许的话,就跟他们谈谈生活,谈谈人生,年龄段还不合适谈朋友,那就只能跟他们谈学业谈未来。让他们多方面的了解人生,慎重的对待自己做出的每一个选择以及选择背后的利害关系,也许会比对他们又打又吵的方法好的多。本回答被提问者采纳
第3个回答  2017-05-09
作为家长,遭遇孩子的早恋问题是很常见的。有位作家说过,早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤。那么,我们怎么帮助孩子处理早恋这个“事件”呢? 就是因为家长们深知早恋的危害,所以才会在平时对孩子的异性朋友交往管得很严格,一有蛛丝马迹就要查个水落石出。这样的做法本来无可厚非,只是不少家长方法欠妥,总把中学生当成小孩子看待,不尊重孩子的人格尊严,私拆子女的信件,查看日记,偷听。一旦发现早恋,更是大动干戈,拳脚相加,叫人心寒。 父母对待孩子的早恋问题切忌态度粗暴、方法简单,这样做只会适得其反,把孩子推向早恋。正确的做法是父母应该鼓励孩子和异性正常交往,并学习如何正确处理孩子的早恋问题。 孩子的早恋大多是青春期的朦胧的、单纯的爱。他们对两性间的爱慕似懂非懂,不知如何去爱,只觉得和对方在一起很愉快,对方有吸引力,缺乏成年人谈恋爱对对方家庭、、经济等多方面的深沉而理智的考虑。一般来说,女孩早恋可能会有以下几种: 1.孩子变得特别爱打扮,注意修饰自己,常对着镜子左顾右盼。2.成绩突然下降,上课注意力不集中。3.活泼好动的孩子突然变得沉默,不愿和父母多说话。4.在家坐不住,经常找借口外出,瞒着父母到公园、厅等场所,有时还说谎。5.放学回家喜欢一个人躲在间里,或待在一边想心事,时常走神发呆。6.情绪起伏大,有时兴奋,有时忧郁,有时烦燥不安,做事无耐心。7.突然对描写爱情的文艺作品、电影、电视感兴趣。8.突然喜欢谈论男女之间的事。9.背着家长偷偷写信 了解早恋的表现之后,在对待青春期少男少女“早恋”的问题上,家长应采取什么具体措施呢? 首先,家长要改变对早恋有害的固有看法。 在西方,只有恋爱,没有早恋这个概念。在接线中,我也遇到过不少有早恋倾向或者在高中谈恋爱但是成绩很好的孩子,两个人互相鼓励,共同进步,后来都考上很好大学。 家长要明白,交男女朋友,是孩子性心理发展的正常体现。一个十多岁的孩子如果从没有和异性接触过,甚至在父母的严密呵护下从没有喜欢过异性,很可能会影响他成年后正常的恋爱婚姻。早恋的危险不在于交异性朋友,而在于交坏朋友。孩子如果交了一个学习好的、乐观上进的、心理健康的孩子,两个人又能够互相克制互相提醒互相鼓励,早恋对学习不会有负面影响,有时还会积极促进作用。但如果孩子交了社会上的朋友或者不爱学习的朋友,那么,学习就会退步。 所以,早恋交什么样的朋友比早恋本身更值得家长关注。父母要通过班主任了解孩子的交往对象。 家长只有以这种不偏执的一分为二的心态看待这一问题,才能比较冷静地对待子女早恋问题。 其次,孩子早恋的原因,反省自己,改变自己。 心理学的调查很有道理,我们也可以发现:卷入早恋的孩子大多有一个特点--家庭不温馨。 男孩: 早恋的男孩通常跟妈妈的关系不好。他渴望女性的温暖,容易喜欢上一个主动关心自己的女孩,这其实是想得到一种补偿。和大家分享一个案例:儿子到了青春期,他妈妈连年教高三,工作太忙,每天早上六点多两个人分别去学校,等他晚上回家,妈妈到教室去了,等妈妈下晚修回家,他已经睡了。周末聊一次,通常都是问问学习,如果成绩下降了,劈头盖脸就是一通说教--因为妈妈的耐心在学生那里消耗完了,笑脸也全给了学生,到家里只想休息。就这样,直到有一天,妈妈发现儿子写给一个“姐姐”的信。 还有一种男孩子,保护欲比较强,当女孩子一幅娇柔的样子,并向他示爱时,他可能会被动地“爱上”女孩子。 女孩: 女孩如果感到被父亲忽视,就没有安全感,她会喜欢比较成熟的男孩。有个女孩子,父母在她六岁时离婚了,父亲带她从老家来到此地,上初三时,父亲再婚,多年来和父亲相依为命的关系就这样被割断,她就和一个高大成熟的男生恋爱了。 另外,如果母亲太强势,总想控制女儿,女儿也容易早恋,而且早恋时会喜欢逆反的男孩,以此来间接表达对母亲的不满和反抗,为了“报复”母亲,她甚至会不惜和男孩子。这样一个女孩,母亲非常能干,领导做惯了,到家里也颐指气使,女孩子平时很怕母亲,可是一出门,就和那种坏孩子纠缠着一起,赶走一个,再来往还是这样的男孩,最终还打过胎。这种性格的母亲要特别反思:您的孩子如果喜欢的是很逆反甚至有人格的男孩,往往会付出很惨痛的代价,而问题的根源很可能就在您对待孩子的态度上。以后和孩子交谈要多用商量语气、少用命令语气,做孩子的顾问而不是指挥官。 那些生活在良好的家庭情感中的女孩,即使喜欢上异性,也不会过早地亲密交往,因为有父亲在呵护她。 所以,如果孩子出现早恋现象,父母首先要反思自己,找到问题后,一定要努力改变自己。尤其是那些在孩子面前过分强势的父母,一定要牢记一句话--不要和青春期的大孩子较劲。如果您一定要他输,他在您面前会输的,但是,他会背着您变本加厉,最后孩子和父母受伤都更深。 第三,女孩、男孩家长面对早恋的不同心理。 女孩子喜欢男生一旦被发现,家里常常会全部卷入,主要是担心女孩不会自我保护,身体受到损害。 大部分人会认为,男孩恋爱好一点,有的父母会觉得男孩早恋没什么,不会吃亏,只要学习不受影响,就睁只眼闭只眼。但是,如果遇到不爱学习的,爱学习的那一方受干扰较大。所以,在处理孩子早恋的事情上,还是需要家长多费心,多交流的。
第4个回答  2012-10-22
是啊,孩子早恋,是让父母最操心最头疼的事。有的家长如临大敌,对孩子处处提防,事事禁止,采取跟踪、限制孩子自由待办法;有的家长胆战心惊,天天害怕孩子受到伤害;有的家长气急败坏,把孩子骂得狗血喷头,甚至想用武力来降服孩子。
沟通:对早恋的孩子,家长应该多一些理解、多一份体贴,绝对不能强行干涉,更不能扣“大帽子”、施加压力。家长要以关怀爱护的姿态亲近孩子、帮助孩子,告诉他早恋的害处,教孩子学会区分友谊与爱情,使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识,恋爱是以结婚为目的的,是要为对方承担责任和义务的。从而引导孩子正确地对待和处理关系自己终身幸福的大事。
转移注意力:处理孩子早恋问题,家长切忌态度粗暴、方法简单。家长对孩子不能讥讽、责骂或惩罚,不要偷看孩子的信件、跟踪监视孩子,更不要到学校或对方家中吵闹,弄得满城风雨。帮助孩子走出早恋的误区,需要一定的时间,家长千万别操之过急。家长可以鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动,以转移其注意力;可以帮助孩子培养个人爱好,如集邮、画画等,使其课余生活充满情趣、充满快乐。这样,也许可以使早恋的情感减弱。很多青春期的孩子早恋的原因很简单,是因为无聊、空虚,如果有良好有益的兴趣了,孩子也比较容易走出早恋的泥溏。
找准症结 对症下药
发现孩子有早恋迹象时,家长不能盲目地一概否定,应该先了解孩子早恋的实际情况,然后“对症下药”,引导孩子走出早恋误区。
纯结友谊型:如果孩子与异性之间只是一种很纯洁的友谊,家长千万不要大惊小怪。此种情况下,家长若有一些过激行为,容易使孩子产生逆反心理,极有可能造成原本纯洁的友谊开始向着错误的方向发展。
亲密关系型:如果孩子和某个异性朋友过于亲密,出现了上课走神、学习成绩下降等情况,影响到了孩子的学习生活,家长就应该采取行动了。此时,家长最好采取单独谈心的方式,比如陪孩子散散步、看一场孩子喜欢看的电影、给孩子写一封信等。总之,家长要通过孩子能接受的方式,达到与孩子谈心交心的目的,让孩子主动说出自己的真实想法,然后找到孩子早恋的根源,比如是朦朦胧胧地跟着感觉走,是家庭中缺少关爱,还是学习压力大?家长只有真正了解了孩子的内心世界,才能帮助孩子摆脱早恋的烦恼。
理性分析宽容对待
当发现孩子有早恋现象时,家长一定要保持理性,冷静地分析,宽容地对待。
肯定和尊重:一定要肯定孩子的感情,并表示出应有的尊重。此时,家长应该摈弃一些空洞的大道理,以免造成孩子理解错误,加重孩子的心理负担。在合适的条件下,家长可以向孩子讲一些关于早恋的典型事例,甚至是家长自己的事例,让孩子明白,人类正常的感情是伟大的,但过早采摘的果子是酸涩的。
有针对性地疏导:一定要善待孩子的感情。面对懵懂的初恋,孩子更多的是无所适从、不知所措。家长应该理解孩子的无助,正确地分析孩子的感情,听听孩子自己的想法,从而有针对性地加以疏导,帮助孩子把精力转移到更加有意义的事情上,树立正确的人生观、价值观。
总之,一旦孩子早恋,作为家长,切不可一味地指责和辱骂,以免激怒孩子,使其逆反。处于人格形成过程中的孩子格外需要正向情感,父母应该和风细雨般地给予指导,帮助孩子早日走出早恋误区亲情抚慰平等相处:孩子进入青春期以后,家长要以平等的方式与孩子相处、不要居高临下,同时一定要多抽些时间和孩子沟通聊天。最好是同性家长与孩子多谈心,了解他们内心的真实想法。一旦发现孩子有早恋的迹象,家长应注意不要给他独处的机会。例如不要让孩子单独租房住,孩子周末回家以后也不要让他单独一个人长时间在家。
作为家长,一定要牢记三个原则:一是要理解并尊重孩子的情感变化,不要给孩子扣上各种消极的“帽子”;二是在孩子出现早恋迹象时,要积极陪伴孩子度过青春期的这一特别阶段,给孩子必要的人生指导,而不是打骂和威胁;三是要做孩子最坚强的后盾,帮助孩子解决处理好青春期的种种困难和烦恼。
此外,家长们还应当做到“三不要”:不要把孩子对异性有好感当成洪水猛兽;不要把早恋等同于道德败坏;不要忘记自己也曾经有过情感萌动的青春期。
十二、三岁的孩子,在同性同年龄人中形成亲密朋友关系的同时,由于性的萌动而导致对异性的关注和爱慕的感情,。所以,家长对孩子与异性的交往,不能粗暴地定性为“早恋”,严厉地加以制止,或像“特务”一样对孩子进行跟踪、监视或者对孩子交往的对象彻底地加以否定。父母这样做的效果往往是事倍功半,有时甚至适得其反。
当发现孩子有这样的苗头时,不要惊慌失措,如临大敌,一般不要讥讽、责骂,更不能冲向学校、对方家中,或向邻里诉苦,弄得满城风雨。最好的办法是 “冷处理”。因为这个阶段的孩子容易和家长“对着干”,不要吧自己成为成为孩子的假想敌。当家长要洞察孩子这种内心情感,从旁加以引导,要耐心地倾听孩子的诉说,并给孩子以热情、严肃的忠告。要和风细雨,又要有一定严肃态度,还要知道解决问题是需要一定的时间的。
家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动,以转移其注意力,发泄其充沛 的精力。在积极参加学校组织的的集体活动的同时,鼓励孩子根据个人兴趣,发展个人爱好,如进行集邮、阅读、写作,使他的情感会适当减弱和转移。
家长还要控制自己在子女面前的某些过分亲昵的行为,以及有意无意之中对男女问题的津津乐道;另一方面,要利用家庭教育在伦理道德、家庭责任、社会义务方面的特殊优势中,叫孩子认识到从心目中的盲目幼稚的异性憧憬中加入现实成分,从而使他们逐步地成熟起来,。
家长要以身作则,向孩子展示自己健康积极的一面。每个孩子都会潜移默化的和自己的父母有很多共同之处,让自己变成孩子的楷模,让孩子们评判你的生活,这样他们才会接受.
第5个回答  2013-08-26
作为家长,遭遇孩子的早恋问题是很常见的。有位作家说过,早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤。那么,我们怎么帮助孩子处理早恋这个“事件”呢? 就是因为家长们深知早恋的危害,所以才会在平时对孩子的异性朋友交往管得很严格,一有蛛丝马迹就要查个水落石出。这样的做法本来无可厚非,只是不少家长方法欠妥,总把中学生当成小孩子看待,不尊重孩子的人格尊严,私拆子女的信件,查看日记,偷听电话。一旦发现早恋,更是大动干戈,拳脚相加,叫人心寒。 父母对待孩子的早恋问题切忌态度粗暴、方法简单,这样做只会适得其反,把孩子推向早恋。正确的做法是父母应该鼓励孩子和异性正常交往,并学习如何正确处理孩子的早恋问题。 孩子的早恋大多是青春期的朦胧的、单纯的爱。他们对两性间的爱慕似懂非懂,不知如何去爱,只觉得和对方在一起很愉快,对方有吸引力,缺乏成年人谈恋爱对对方家庭、政治、经济等多方面的深沉而理智的考虑。一般来说,女孩早恋可能会有以下几种信号: 1.孩子变得特别爱打扮,注意修饰自己,常对着镜子左顾右盼。2.成绩突然下降,上课注意力不集中。3.活泼好动的孩子突然变得沉默,不愿和父母多说话。4.在家坐不住,经常找借口外出,瞒着父母到公园、歌厅等场所,有时还说谎。5.放学回家喜欢一个人躲在房间里,或待在一边想心事,时常走神发呆。6.情绪起伏大,有时兴奋,有时忧郁,有时烦燥不安,做事无耐心。7.突然对描写爱情的文艺作品、电影、电视感兴趣。8.突然喜欢谈论男女之间的事。9.背着家长偷偷写信 了解早恋的表现之后,在对待青春期少男少女“早恋”的问题上,家长应采取什么具体措施呢? 首先,家长要改变对早恋有害的固有看法。 在西方,只有恋爱,没有早恋这个概念。在接线中,我也遇到过不少有早恋倾向或者在高中谈恋爱但是成绩很好的孩子,两个人互相鼓励,共同进步,后来都考上很好大学。 家长要明白,交男女朋友,是孩子性心理发展的正常体现。一个十多岁的孩子如果从没有和异性接触过,甚至在父母的严密呵护下从没有喜欢过异性,很可能会影响他成年后正常的恋爱婚姻。早恋的危险不在于交异性朋友,而在于交坏朋友。孩子如果交了一个学习好的、乐观上进的、心理健康的孩子,两个人又能够互相克制互相提醒互相鼓励,早恋对学习不会有负面影响,有时还会积极促进作用。但如果孩子交了社会上的朋友或者不爱学习的朋友,那么,学习就会退步。 所以,早恋交什么样的朋友比早恋本身更值得家长关注。父母要通过班主任了解孩子的交往对象。 家长只有以这种不偏执的一分为二的心态看待这一问题,才能比较冷静地对待子女早恋问题。 其次,分析孩子早恋的原因,反省自己,改变自己。 心理学的调查很有道理,我们也可以发现:卷入早恋的孩子大多有一个特点——家庭不温馨。 男孩: 早恋的男孩通常跟妈妈的关系不好。他渴望女性的温暖,容易喜欢上一个主动关心自己的女孩,这其实是想得到一种补偿。和大家分享一个案例:儿子到了青春期,他妈妈连年教高三,工作太忙,每天早上六点多两个人分别去学校,等他晚上回家,妈妈到教室去了,等妈妈下晚修回家,他已经睡了。周末聊一次,通常都是问问学习,如果成绩下降了,劈头盖脸就是一通说教——因为妈妈的耐心在学生那里消耗完了,笑脸也全给了学生,到家里只想休息。就这样,直到有一天,妈妈发现儿子写给一个“姐姐”的信。 还有一种男孩子,保护欲比较强,当女孩子一幅娇柔的样子,并向他示爱时,他可能会被动地“爱上”女孩子。 女孩: 女孩如果感到被父亲忽视,就没有安全感,她会喜欢比较成熟的男孩。有个女孩子,父母在她六岁时离婚了,父亲带她从老家来到此地,上初三时,父亲再婚,多年来和父亲相依为命的关系就这样被割断,她就和一个高大成熟的男生恋爱了。 另外,如果母亲太强势,总想控制女儿,女儿也容易早恋,而且早恋时会喜欢逆反的男孩,以此来间接表达对母亲的不满和反抗,为了“报复”母亲,她甚至会不惜和男孩子发生关系。这样一个女孩,母亲非常能干,领导做惯了,到家里也颐指气使,女孩子平时很怕母亲,可是一出门,就和那种坏孩子纠缠着一起,赶走一个,再来往还是这样的男孩,最终还打过胎。这种性格的母亲要特别反思:您的孩子如果喜欢的是很逆反甚至有反社会人格的男孩,往往会付出很惨痛的代价,而问题的根源很可能就在您对待孩子的态度上。以后和孩子交谈要多用商量语气、少用命令语气,做孩子的顾问而不是指挥官。 那些生活在良好的家庭情感中的女孩,即使喜欢上异性,也不会过早地亲密交往,因为有父亲在呵护她。 所以,如果孩子出现早恋现象,父母首先要反思自己,找到问题后,一定要努力改变自己。尤其是那些在孩子面前过分强势的父母,一定要牢记一句话——不要和青春期的大孩子较劲。如果您一定要他输,他在您面前会输的,但是,他会背着您变本加厉,最后孩子和父母受伤都更深。 第三,女孩、男孩家长面对早恋的不同心理。 女孩子喜欢男生一旦被发现,家里常常会全部卷入,主要是担心女孩不会自我保护,身体受到损害。 大部分人会认为,男孩恋爱好一点,有的父母会觉得男孩早恋没什么,不会吃亏,只要学习不受影响,就睁只眼闭只眼。但是,如果遇到不爱学习的,爱学习的那一方受干扰较大。所以,在处理孩子早恋的事情上,还是需要家长多费心,多交流的。
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