什么是全日制学历？

全日制学历，是指经过全国统招，脱产全日在校学习获得的学历。 通常是用于普通高等教育。
1、在我国全日制与非全日的区别。
全日制是通过国家统一组织的每年6月（原为7月）的统一高等院校入学考试,各高校通过省一级招办录取进入各高校就读而获得的学历。学生入学约两个月之后在高等教育网上能够查到学籍，如果不能查到学籍就不是普通高校全日制的学生。毕业的时候毕业证、学位证是国家教育部认可的，学习期间必须转档案，一般还需转户口关系等。
而非全日制学历教育包括网络教育、自考。各地民办院校和党校（非参加成教招生和研究生统招)颁发的毕业证书。
2、西方全日制与非全日制学历的界定与我国的有什么不同？
在西方先进国家，全日制（Full time）与非全日制（Parttime）的界定是以年学分值来划分的，即年学分值不足12学分的为非全日制。
目前在我国，所谓“全日制国民教育"即全国统招，又叫全日制普通高校，普通高校全日制，就是按固定时间在学校上课，非全日制就是业余制，按自己的专业决定课程安排。
3、在我国非全日制的认可情况。
由于在发展非全日制高等教育的起步阶段，考虑到在职人员长期脱离学校教育后，知识水平较低，若和应届生一样选择的话，将很难通过严格的正确入学考试。因此为了保障在职人员能够接受高等教育，采取了成人高考的办法，即在职人员不参加普通高等学校选择考试，而另行组织考试，试卷难度与正规高考相比要容易一些。由于人口考试和基础不同，高校担心在职人员入学后无法根上普通班的学习为他们单独设班，同时还为他们设计了一套新的培养方案，于是在课程设置、教学安排、学制等方面与普通班均有不同程度的差异。所以非全日制学历在我国的认可度不高。在找工作时，非全日制往往会受到一定程度上歧视。虽然现在国家要求考研时，非全日制和全日制都要经过国家统考，毕业时写的论文要达到同一水准，但是依旧未能扭转非全日制学生在应聘时的劣势。
4、对非全日制教育未来的愿景。
学习是要终身坚持的事情，希望未来非全日制学历和全日制学历受到同等的对待。

全日制的是一种全天候教学的体制，是“全日制教育”的简称。意思是通过国家统一组织的每年6月（原为7月）的统一高等院校入学考试，各高校通过省一级招办录取进入各高校就读而获得的学历。学生入学约两个月之后在高等教育网上能够查到学籍，如果不能查到学籍就不是普通高校全日制的学生。毕业的时候毕业证、学位证是国家教育部认可的，学习期间必须转档案，一般还需转户口关系等。而非全日制学历教育包括网络教育、自考。各地民办院校和党校（非参加成教招生和研究生统招)颁发的毕业证书，学历同样得到认可，享受相同待遇。

全日制学历指通过高考统招进入大学，并且在固定时间在学校学上课，最后取得毕业证书才叫全日制学历。

全日制是指学习时间上的一种分类，按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方式。全日在校学习的学校，称为全日制学校，学生全天在校上课，以教学为主。区别于业余、函授、成人等学习形式的学校。非全日制就是业余制，按自己的专业决定课程安排。

在学习进行正常学习的，通过学校或教育局考试并且拿到学历证书的。不包括夜校，成人高考，自考等途径获得的学历。