2013江苏高考语文作文有哪些立意??

如题所述

第1个回答  2013-06-16
我的作文仅仅抓住蝴蝶面对外界的干扰,选择以守住自己的静来面对,所以就以守静为中心,好像离题了。
第2个回答  2013-06-13
小蜡烛,大影响。我写的是个人和社会,个人渺小,但对社会影响大。这几天天天担心有木有偏题啊。。。。。。
第3个回答  2013-06-11
我写的作文题目是呵护生命之美,不知道可不可以。。。
第4个回答  2013-06-10
我写的是细节可以吗??
第5个回答  2013-06-10
蝴蝶把美丽隐藏在深处,才是真正的美丽,当今社会,我们要学习蝴蝶,倾听心灵的声音,深处的美丽最美!

2013江苏高考语文作文有哪些立意??
我写的是《守静》。从蝴蝶角度立意:蝴蝶原本安谧美好的生活因为探险者的到来而被破坏,导致它们失去了属于它们自己的静土,然而他们因为要坚守这份宁静,于是飞往山洞更深处(因为那里更安静)———蝴蝶象征的是现代社会中一些坚守本心,褪去浮华求本真的一类人;探险者手中点燃的蜡烛就象征着世俗的喧嚣。

2013江苏高考语文作文题 大家都写什么。。。
既是“角度自选;立意自定”这个材料至少可以从下面几个角度立论——1、人的活动影响了生物的生存环境。这是比较容易想到的角度,而且也是一个比较大的话题,学生可能会觉得没什么好写的,什么要爱护环境,爱护小生命之类,都是一些空话套话。2、材料的最后一句话“小小的蜡烛竟会产生这么大的影响”极易...

你如何解读2013年高考江苏卷的作文题目?
要求:角度自选;立意自定;题目自拟;除诗歌外,文体自选;不少于800字。【解析】1. 对本次作文的基本理解 所提供的材料是多义性的,允许考生从不同角度解读,但需紧扣材料内容,不能脱离其固有范围。2. 对“探险者与蝴蝶”材料的深入解读 这则生活故事反映了环境对生物的影响。关键词包括“自然环境...

2013江苏高考语文作文 从蝴蝶的角度有哪些立意
角度一:从小小的蜡烛角度,小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响,小方面与大方面。所以从局部与整体角度,小事物与大影响角度立意。角度二:从蝴蝶角度,因为人类活动影响环境,蝴蝶到适宜的环境下生长,小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响,影响的是环境。什么样的环境呢?也许那里环境更适合吧。所以不难立意...

2013江苏高考作文题类型是命题作文还是材料作文
(3)要求:①角度选择;(2)立意自定,除诗歌外,文体的选择。分析:从命题模式上看,延续今年的作文江苏高考作文题目的命题理念:让考生有话要说,写的东西,并继续使上大做文章,“以人为本”的内心世界的挖掘重点。它巧妙地避开了考试的各种专家讲座,谈到预测,如生活,环保,感恩等话题,无疑...

2013江苏语文高考作文是探险家与蝴蝶,我写的是细节类算走题了吗,如果...
人人上频繁被转的一篇文章提到这篇文章的来源是11年的《读者》里的一篇文章,文章最后说的是“我们从来不知道,原来,一个看似不经意的活动竟然会有这么大的影响,几根小小的蜡烛竟然给一个洞穴的团体环境带来巨大乃至是长远的变革——以是,请记得,面对这种脆弱的小环境,请轻一点,别点蜡烛!”考过...

高考作文立意有哪些
首先,你说的自信、友情什么的是作文话题,不是立意。其次,你在这么短的时间内突击作文一定要有针对性。1、明确高考作文题目类型。按照高考的趋势来看,今年考材料作文和命题作文的可能性比较大。2、材料作文审题方法:通读材料后抓住材料核心思想;(抓核心)思考自己可以选择的入题角度;(选准角度)列...

江苏2013高考作文命题
从2002年到2005年,江苏高考作文都是话题作文,从2006年开始,进入命题作文时代,自2006年的《人与路》到2012年的《忧与爱》,连续7年都是命题作文。今年一改过去的命题方式,采用材料作文的形式。这样的命题方式,无疑给考生提供了更广阔的思维空间,无论立意和选材,都更加灵活和自由。当然,考生再一...

高考作文立意有哪些
二、主题立意(体现核心价值体系的要求)1、对自己:珍爱生命,励志成才(如热带鱼)认识自己、素质修养、境界情操、坚持奋斗、学习自强等 2、对他人:宽厚尊重,人文关怀(如丛飞)尊重关爱、助人为乐、团结合作、宽厚待人等 3、对社会:遵纪守法,敬业奉献(如猫)爱国守法、承担责任、反腐倡廉、民族素质...

江苏高考作文题目立意: 与人说无话则短,有话则长。而有的人说无话则长...
江苏高考作文题目立意:与人说无话则短,有话则长。而有的人说无话则长,有话则短-别人说的我不一定要说,尔等别人无话可说的时候,我要说一说。有人说这是个性的彰显,有人却说这是创... 江苏高考作文题目立意:与人说无话则短,有话则长。而有的人说无话则长,有话则短-别人说的我不一定要说,尔等别人...

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